「狐も(🥕)さすがに(🚦)面喰(cān )った(🛐)ろう(🤪)。」
彼は毎(🎀)日むっ(🎃)つりして学校に通(tōng )った。
(💽)彼は、じ(💮)っと耳を(🍳)すま(🥞)した。
「ずっと田舎の親(🈯)類の家(jiā )にいたもん(🥨)だ(🐹)から……」
「何でも、(🛡)新(📵)入生に対して(🚟)、上(🌄)級(🐡)生(shēng )が(🙏)訓(🙄)(xùn )戒(🕖)を(🔙)し(🤮)ているのに、地(dì )べたばかり見て聴いているの(🏞)は無(🗃)礼だとか言った(🔬)そうだ。」
「元来(lái )、正義は階(jiē )級にあるん(😘)じ(💀)ゃな(🈺)い(✝)ん(🅿)だ。どん(🎏)な階(😶)級にだって、正しい人も(♐)いれば、正しくない人(rén )もいる。正義は、それ(🏣)をもってい(🍬)る一人一人の胸(xiōng )にし(🈂)かない(🤓)んだ。五年生は五年(🐽)生(👧)(shēng )なるが故に正(zhèng )義の持主ではない。同様に僕らも、(🍻)四年生なるが故に正義(⏰)の擁(🎫)護者(😎)だと(🎳)主張(🌱)するわけにはい(🏈)かな(😮)い。四(👘)年生と(🤓)か(💷)五年(🖊)生と(🔃)かいうこと(🔭)は、要(yào )するに正(🎑)義とは(🚰)何(hé )の(💋)関係もないことなん(🚻)だ(🕷)。それ(🏂)をいかにも関係(xì )があるかの(🤚)ように思いこんで(🗃)いる(🥦)とこ(⤵)ろに(💂)、この学校の病根があり、校(👥)風(💲)のあがらない大きな原(🦌)因があ(🦅)るんだ。この学(xué )校(xià(🗃)o )では、上級(jí )の名におい(🚗)てい(💶)つも正義が(🙎)蹂躙じゅうりんされ(🥟)ている。現に本田の弟(dì(🐶) )の(🤚)場合がそれだ(🐇)。僕はもう一(🌟)度はっきり言(yán )う、正義は階級にな(🌎)く(🗽)て人にあ(⚓)るんだ。もし(🗼)そうでなけれ(🥜)ば、全(🅱)校(xiào )一(💒)致も期(qī )待出来な(🚼)い。それが期(👩)待(🌖)出(📺)来(lái )るのは、(📬)正(🔻)(zhèng )義が階(jiē )級(🉑)の独占物ど(💽)くせ(😯)んぶ(🏝)つでなくて、(🐙)何人(😊)の胸にも宿(xiǔ )りう(🤟)るからだ。だから(🆗)僕は、同(tó(🔆)ng )級生の団結よりも(⏹)、正しい(👲)人の団(tuán )結(🗯)(jié )が先ず必(🌟)要だと思(sī )う。僕は(🕐)四年生を愛(🚱)(à(🥇)i )し、(🎌)五年生(shēng )を憎(🚳)むために、本田(tián )の弟をバ(🐇)ック(🆓)しようと(✉)言う(🔛)ん(😓)じ(💑)ゃな(🖥)い。僕は学校全(👩)体を愛するんだ。学(xué )校(🗂)全(♍)体の(🎠)正義を愛するんだ。そのためには、本(běn )田(tián )の弟のような、不正に屈し(🗺)ない魂をあく(👓)まで(😟)も(🌀)擁護(🤗)(hù )しな(🥌)け(🛺)ればな(📿)らん(🙌)のだ。問(👘)題は、四年(nián )生の権威がどうの、名(🌥)誉(yù )がどうのとい(🏑)うような、そんなけち(🛋)けちしたこ(🍐)とにあ(🥚)るんじゃない。大垣校(xiào )長(zhǎ(🕯)ng )の謂いわゆる大(🛠)(dà )慈(🏪)悲の精神(🥏)に生き、全(🤒)校(🛎)の正義(🐅)を護ろうと(📘)言うんだ(🖊)。おれの(🏃)言ったことを誤(wù(⏫) )解せんよ(😎)うにしてく(💰)れ。」(🈴)
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