漫画《x ビデオ リアル》2行目ライン
x ビデオ リアルあらすじ
恭一はいかにも不安そ(👯)う(🌂)な顔(yá )を(🧔)している。
彼(🌯)は、いつの間に(🈲)か、演説でもするような態度に(🛀)な(🧞)っ(🏃)て(⛏)、つづけた。
もっとも、(🚫)生徒間の噂によると(🎿)、(🤓)校内に(🏸)二人や三(🎳)人は、尊敬に値(🍰)する先生(🐼)がいな(🔘)いで(🥈)もないらし(⭐)かった。ま(🌐)た(🍪)、入学式(shì )の時に(😆)、彼が校長(zhǎng )からうけた印(🏃)象(😱)も、まだすっかり消えてい(😻)た(🔏)わ(🌂)けでは(🐋)なかった(🛫)。しか(🌲)し、そうし(⚾)た先生たちは、次郎たちと(🍅)は(🥨)まるで(🙉)べつの世界(jiè )に住んでいるようなもので、め(🥣)ったにその顔を(🔷)のぞくこ(🔋)とさえ出来(lá(🖱)i )ない(🗼)のだった。次(cì )郎は、その(📑)ために、中学(xué )校というところは、小(xiǎo )学校に(📡)くらべて(🎫)ず(✖)っと奥行があるよう(🤲)な気もしたが(🚈)、また(🕸)いや(🔺)に不便なところの(🎨)ようにも思った。
恭(➡)一は、やっと(🍦)答えて、眼をふせた。
恭一は、唇のへ(🦋)んを神経的にふるわ(🧑)せなが(🚼)らも、(💢)き(😍)っ(🛐)ぱりと(🏾)答(🔴)(dá )えた。
「本(❓)田の手に(🥕)は負(fù )えん(🏛)のじゃないかね(😵)。」
「(💈)そ(🥡)んな(⚡)こと(🎖)頼む(😣)の(🤢)、卑怯(qiè )です。」
「そう(📩)か。で(🤴)、どうするんだい(😪)、(🛃)これか(🚊)ら？」
「(🐋)馬(🤡)(mǎ )鹿(🏑)(lù )な奴だ。」(👾)
(㊗)第(dì )一、入学(😊)の当(dāng )初(⛵)から、五年生(shēng )の間(🎙)に(🔁)「生(🥂)意(🏉)気(🧡)な新入(🔪)生(shē(🦔)ng )」として有名(🆘)にな(🍩)っ(😝)ていた彼は、(👗)彼(🐃)(bǐ(👀) )らに鉄(zhí )拳制(zhì )裁の口(kǒu )実を(🐳)与(♐)えまいと(🏸)して、校内で(🌖)は無論の(🌟)こと、ちょっ(🤘)と散歩に出るのにも、(⛓)始終頭(🚳)をつかい、気(qì )を張っていなけれ(♟)ば(🧦)ならなかった。「狐(hú(🔑) )」や「三つボタン」(🎓)のような上(shà(🤭)ng )級(jí(💖) )生に対(duì )して、卑(😁)屈ひ(㊗)くつにもならず(🧀)、(💚)言いが(🔅)かり(🧡)もつけられないようにする(🏈)に(🥖)は(🦁)、次郎の苦心(🏈)も、(👍)実際並たい(📼)ていではな(🍥)かったのである(📏)。彼はちょっと(🦑)門口を(💅)出(chū )る(👮)のにも、必(bì )ず制服(🔽)制(zhì )帽をつ(🚢)けて(😦)いた。街角では(🥢)、一(🗣)(yī(🧡) )応(🛎)四方(🔍)を見(jiàn )渡(dù )して、五(wǔ )年生の姿(🍱)が見え(🥔)る(🗻)と、相手がどこを見ていようと、そ(♐)れに(👌)対(duì )して(⤵)きちんと敬礼をした。む(😑)ろん、校(🧓)則は(🕯)、どんな些細(xì )なことでもよく(🗽)守っ(⚾)た。その点では、人一(yī )倍細心(🎤)な(👷)恭一で(🎁)すら、彼(🔚)(bǐ )の(😼)几帳面きちょうめんさをおりおり冷やかした(🚈)くら(㊙)いであ(⏮)った(Ⓜ)。その(🛵)代り、彼は、今(jīn )後五年(🔽)(niá(🎻)n )生に無法な(🎢)暴行を加えられたら(📋)、(📋)退学処分の危険を冒しても(🍔)、思(sī )いきって反(🥉)抗を試みようと(🍴)、(💎)固く心に誓って(🙈)いた。彼が彼の小刀(♈)ナイフ(💁)を筆入(rù )に入(rù(🖱) )れないで、(🏯)いつも衣嚢かく(🎹)し(🔃)に入れていたのも、実はそのためだっ(🚟)たのであ(🌷)る。
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