翌(🍄)朝高瀬は塾へ出(chū(😪) )ようとして、(🏏)例(lì )のように鉄道の踏切(qiē )のところ(🎀)へ出た。線(🐃)路を渡って(💟)行く(🕔)塾の生徒なども(🥍)あっ(🕐)た。丁度そ(🈹)こで与良町よらまちの方からやって(🧕)来る子安(👉)(ā(🐒)n )に逢った。毎(🛢)時(🚡)い(📟)つも(📅)言い(🕜)合せたように皆(jiē )な(🤖)の(🔕)落(🔌)合(🔥)う(🤘)ところ(😗)だ。高(🐯)瀬は(🏺)子安を待合せて、(🕸)一諸に塾(🏎)の方(😻)へ歩いた。
「(🌶)もう私(sī(🤲) )は士族(zú )は駄目(✒)だという論だ。小(🙊)諸です(🍍)こし骨ほねッ柱ぱしのある奴は塾(shú(⛹) )の(🐎)正(😯)木(mù )ぐらいなもの(🔲)だ」(⛎)
そ(🛥)の日(🕵)の夕方(fā(📭)ng )のことであった、南(♟)の戸袋(dài )を打つ小石の音(yīn )がした。誰か屋外(wài )そとから投げ込んでよこした(🆘)。
と呼(🅾)ぶ(🏼)子(🚥)供を(🗨)見つけて、高(gāo )瀬は自(✅)分の家の前(🎌)の垣(🍝)根の(🥝)あ(🤑)たりで鞠(jū )子(🧙)まりこ(🎥)と(❣)一(👌)緒(🦐)に(💜)成った。
と高(🛫)瀬(lài )は妻(qī )に話した(💰)。
山(shān )家の娘らしく成って行く鞠子は、とは言(📲)(yán )え親達を(🗿)泣(qì )かせ(🎬)る(✉)ば(👒)かりでも無(🛁)かっ(🥙)た。夕飯後に(🐲)、鞠子(zǐ(🔙) )は人(rén )形を抱い(🍟)て来て親達に見せた(🔟)。そし(🛸)て、「(🕖)お一(🍴)つ、笑(xiào )って御覧(🔢)」などと(🐄)言(💊)(yán )って、その人形をアヤして見せた(🍃)。
無邪(🅰)気な学生等は学士の机(jī )の周囲(🚣)まわ(😓)りに(🏅)集って(🤝)、(💾)口(⭕)を開くや(🛍)ら眼を(🌚)円(😠)くするやら(💝)した。学士がその(🔋)コップ(💙)の中へ鳥(🏛)か鼠を(🌌)入れると直ぐに死ぬという話を(🛤)する(🌅)と、それ(🦁)を聞(wén )いた生徒(🎆)(tú )の一人(🐫)(ré(📞)n )がすっくと起立たちあがった。
(☔)高(gāo )瀬は庭(🌃)(tíng )に立ちな(🎠)がら、「二十(🖐)八です」(😁)と答えた。
(🍑)やがて高瀬はこの家に学士を独り残し(🥅)て(😓)置いて(🧕)、相生町の通り(🗡)へ出(🐵)た。彼が自分(fè(🏍)n )の家まで歩(🥄)いて行(háng )く間に(🏩)は、(🎒)幾(⛵)(jǐ )人(🕕)いくたりとなく田(tián )舎風な挨(🖼)(ā(🐼)i )拶をする人に行き逢った。長い鬚ひ(🖌)げを生(🙅)はや(😈)した人はそこにもここにも(🍰)居(🌺)た。
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