「何(🚁)だい(🗣)、わけがあるって。」
次郎(🐀)(láng )は、もう(🔄)すっかり、いつもの彼をとり(💹)もどし(♈)ていた。
「用がないからさ。」
それから田上(shà(💬)ng )と校(xiào )長との(🥩)間に、二三押問答があっ(💭)たが(🕷)、校(xiào )長は同じこと(🙋)をくりかえしてはた(🕹)め(🙃)息(📷)をつ(🏷)くだ(🚓)けで、一向(xiàng )らちが(✴)あかない。四人のうちでも比(🍽)(bǐ )較(🚏)的気(🥊)(qì(😍) )短(duǎn )か(🦀)で(🌦)、ぶっきらぼう(😴)の新賀(😭)は、たま(🐰)り(🤣)か(⛄)ねたように言った。「では、その願書はお返(💚)(fǎn )し下(🌊)(xià )さい。僕たちで直接(🌿)知事(shì )さんに差(😼)出(😷)しますから。」す(🏂)ると、校長は(🕴)、いきなり血書(shū )をわしづかみにして、大(dà )あわ(⏫)てでそ(📵)れを、かくしにつっ(📉)こ(🦂)んだ。そして(🔦)もう一度椅子か(🐑)ら立ち上(❤)(shà(🧚)ng )り、(🏆)右(🎫)手(⏭)を顔のまえに(🌧)立(⚽)て、(📗)まる(⛅)で(🐧)ばね仕(🚓)掛のよう(🚆)にそれ(😣)を左(🚷)右にふ(🤦)った。何(🔇)か言(🎦)おうと(📩)しているらし(💳)か(🧜)ったが、四人の(⚫)耳にはただ「うん(🚅)、うん」とき(🎯)こ(😁)え(🚹)る(😴)だけだった。梅(méi )本の(🎻)言(yán )う(😧)ところで(🏋)は、校長(zhǎng )の(👄)鼻がもっと(👫)烈(⏯)(liè )しく(🕣)上の方(fāng )に移(😣)動したよう(🚹)に見(jiàn )えたのは、そ(👕)の時だった(😲)そうである。新賀(🦑)はすっかり(😁)おこり出してし(🔮)まった。彼(bǐ(😈) )はそ(🍱)れま(🏿)でみんな(🕸)の(🧞)う(😟)しろの方に(🕓)立っ(🆚)て(🤰)いたが、いきなり田上(📏)(shàng )をつき(🐸)のける(⌛)ようにして校(🍌)(xiào )長(🐬)の机の(👮)まえに(🏻)寄(jì(📡) )って(📶)行(🍟)き、乱暴に手をさ(🍮)し出しながら言った(🌻)。「その願書(shū )はわれわ(📧)れの血でそめたものです。それをむだには出(📐)(chū )来ません。返(fǎn )して(🔱)下(🥇)さい。」校長は、し(⛅)か(📟)し、ただやたらに手(shǒu )を(🐔)ふっているだけだ(🏡)った(🛎)。
「何だい(🎤)、わ(🙏)けがあるって。」(🍎)
次郎は(⛷)、詰問(wèn )きつもん(🚔)するようにたず(🐂)ねた。
「(😌)そうね(🎓)、―(💊)―」
「(😌)すると、(⬜)馬田はこの(🐮)ままほっておくつも(👝)りですか。」
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