「高(gāo )瀬さ(💋)ん(🚮)、今(jīn )朝も(💉)咲き(🕣)ました(🐉)よ」
塾の(👀)門前に近(jìn )い(🚗)ところで、二人(rén )は学(xué )士(🥅)に追い附い(🍔)た。
「俺(🌭)おんにもおくれや(🐞)れ」と鞠子(🚛)は母が口をモガモガさ(🤾)せ(🔔)るのに目をつ(🗓)け(🗞)た。
休みの日が来た(🏍)。
「なんだ(🚯)か俺は心細(xì )く成(chéng )っ(😮)て(☔)来た。仕方が無いから(✌)、こうして坐って見てるんだ」
ある日、(🤩)高瀬(💪)は受持の(💞)授(📅)業を終って、学(🏍)士の教室の側を(🌉)通った。学士(shì )も日課を済(🥣)ましたところであった(🚎)が、まだ机(👩)の前に立(lì )って何か生(shēng )徒(tú )に説明(❎)(míng )し(♑)て(❤)い(💡)た。机の上(🏐)には(😁)大(dà(🚆) )理石(shí(🎠) )の屑(🚋)(xiè(👓) )くず(🏒)、塩酸の壜びん(😢)、(😊)コップな(🏮)どが置いて(👘)あっ(🏍)た。蝋燭(zhú )ろうそくの火も燃えて(🙄)いた(👍)。学士は手にし(🚰)たコ(🍆)ップをすこし傾か(🔌)しげて見(💓)せた。炭素がその玻璃板(bǎn )ガラ(🧘)スいたの(🤠)間(jiān )から流れる(🚤)と、蝋燭の火は水を(🎍)注(zhù(😼) )ぎ掛けら(🌝)れたよ(✝)うに消えた。
「オンに(🤷)な(🐱)んて言っ(🤧)ちゃ不(🌝)(bú )可い(🍺)け(🚉)ないの。ね(💊)。私に頂戴(🐬)ッて」
「今私が読(📥)ん(🦂)でる小(📬)説の中な(🌑)どには、時々仏(fó )蘭西(💧)語(🤚)(yǔ )が出(🎋)て来(💗)て困ります」
「この(🐊)辺は、まる(❗)で焼(🐊)石と砂(❄)ばか(🌡)りのようなものでごわす。上州(zhōu )辺と違って(♒)碌ろくな(👮)野菜(🚰)(cài )も出(chū )来やせん」(🤬)
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