日本《アダルト 家庭 教師》2行目ライン
アダルト 家庭 教師あらすじ
(🖤)やがて(💻)審判者がおごそか(🎞)に宣告(gào )した。
一同はわらった、しかし先生はにこ(🏽)りともし(🍛)なかった。一同はさるまたの(🚨)ひもをさげてへそを(🍂)だ(🏰)した。先(xiā(💢)n )生は第一(yī )番の五大洲(zhō(👐)u )だいしゅう(👩)（投手(⚓)）のへそ(🚴)の(🥍)ところ(🌖)を押(🎺)(yā(📔) )し(🔃)てみた。
「(🚯)そ(🌝)ろそろいい時(💗)(shí )分だよ」(🤶)
「女(👸)と合(hé(📛) )奏したり(⬇)、(🌨)手紙をやりとり(🚂)す(📧)るのはどう(🔀)だ」(🏝)
千三はじっと考えた(📵)。
光一とても絶(🧒)対に活動写真を見(jià(🏰)n )ないではなかった(😨)、かれは新聞や雑誌や世間のうわ(⛪)さ(🤨)に高いものを五つ(🍫)六つ(🐒)は(🏩)見にいった、だがかれ(🏿)はい(🗃)つもたえき(🔛)れない(🗳)よう(😾)な醜悪し(🏩)ゅう(🥙)あくを感(gǎn )じて帰(guī )るの(🚿)であった(🏡)。
「(🎿)プレ(🏻)ーボール！」(☝)
そ(➖)の日(📪)(rì )の試(🍎)合は製(🍵)粉(fě(🧝)n )会社の裏の(⬆)広場でやるこ(♋)とに(👄)なった、(🕷)中(zhōng )学の運(📥)(yùn )動(💍)(dòng )場は(🛺)修繕のために(🌰)使用ができな(👨)かった、朝からの快晴で(👊)かつ日(🆑)(rì )曜である(⚾)ために見物(👡)人はど(🎈)しど(🐈)し(🕰)でかけ(🥏)た、豆(dò(🍋)u )腐屋(wū )の覚平は早(🐏)(zǎo )く商売(mài )をしまって肩に(👴)らっぱ(🍞)をかけた(🎞)ま(🔚)までかけた、(🍺)見ると正面に大きな網あ(✖)みをはり(🥍)、白い(👁)線を大地(⛩)に引(😌)い(🐷)て、三ヵ所に大(🍨)きな(🦅)ま(🔛)くらのようなものをおいて(🏓)ある、二(⏸)本の長い線の両(liǎng )側に(🚉)見(🤜)物人(rén )が陣(😩)(zhè(⛄)n )どっているが、草の上(shà(🏎)ng )に新聞紙を敷い(⭕)て座っ(🖤)てるのもあり、(✖)また(🥐)む(🚃)しろやこしかけを持ち出したのもあった(🍯)。覚平は(🔛)か(🏺)くまで野球が人(ré(🤤)n )気(💹)を(👅)ひくとは思(sī )い(🖊)も(🌚)よら(🐖)なかった。か(🏢)れ(🌆)は野(yě )球と(😡)は(⏭)どん(⚪)な(✳)ことをするものか知らなかった。かれは豆腐(🗼)(fǔ )おけを(📩)になって町(dīng )を歩くと(🔺)き、おりおり子供(gòng )等に球(🔟)を(🦀)頭(tóu )にあ(🌰)て(🗃)られたり背(🔳)骨を打たれたりするのでむしろ野(🕳)(yě )球(qiú(💦) )に対して反感をいだいていた。
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