「妙みょうなも(😃)んだね、(🚍)選(xuǎn )挙(jǔ )なんて。」
「朝倉(cāng )先(🧠)生(📑)にもし(🐙)ばら(🗝)くお目に(🚂)かかっていな(😣)いので、(🔐)近い(🐬)うち(🍩)に、ぼくのほうから訪(fǎng )ね(🔵)たいと思っている。塾がまたはじまっ(⛅)たそ(♏)うだから、先生も君も(⏹)日(🍦)曜(yào )でな(🧞)ければひま(😄)が(🕎)ないだろうと想像そう(🎢)ぞう(🌹)して、だいた(📝)い今度の日曜(👅)を(👥)予定している。ぼ(🚟)く(🤵)のほうはたぶん変更(🏣)へんこうの必要はあ(🏟)るまいと(🌡)思(sī )うが、(😙)君(🚯)の(🤛)ほうでさしつかえがあっ(🔍)たら(😈)、すぐ返(✖)(fǎn )事(shì(💲) )をくれたまえ。さ(🌷)しつ(⛹)か(🕟)え(❕)なければ返(fǎn )事(shì )の必要はな(🙂)い。」
と、次郎(láng )は(🔨)ちょっと考えていたが、
「なるほど(🧜)。…(📄)…ふ(🏅)ん。……そう(🕍)いうもの(👽)で(📡)すか(🌕)ね。……あ(🍈)るいはそう(👙)かもしれな(🕓)い。」
(🌝)次郎と(🚈)大河(🏧)とは、間もなく、それぞれに最初の大便所(🍢)(suǒ(🤦) )の掃除を終わって、となりの大便(🔰)所(♏)に移っていた。まだ(📸)だれ(🌧)も手(💜)(shǒu )をかけない大便(🤦)(biàn )所が(🕊)、(🗄)あ(⏰)い(🔷)だに三つほ(💔)どは(🏏)さまっている。次郎は、さっきから、(🚗)大河に話し(📄)かけてみたい気持(🕯)ちは十(🍅)分(🎭)だった。しかし、遠(🥡)くからの(🏳)かけ合(hé(😨) )い話(huà )は(⛳)、こ(🤧)の(🌖)場(🗺)(chǎng )合、何と(🧦)なくぴったり(⏪)しなかっ(📵)たし、また、雑巾をゆすぎに出たついでに、そっとのぞいて(🦅)見た大(dà )河の様子(zǐ )が、いか(📤)にも(😝)沈(🛺)黙(🚕)(mò )ちん(🎸)もくの行(📡)者(zhě )ぎょうじゃとい(📧)っ(🏪)た感(gǎn )銘かんめいをかれに与あた(🧦)え(🥇)て(🕉)いたので、口(☝)(kǒu )を(🌷)き(🏹)るのがよけ(🍯)いに(🏁)ためらわれるのだった(🎦)。
(🎈)かれは(🍍)、そう思って(🚣)、われ知(➿)らず眼(⏹)をひらき、塾生た(🖥)ちの中に大(🗽)河の顔を(👬)さが(👾)した。かれは(✂)塾生(🥜)たちの静坐の姿勢を直し(⛴)たあと、朝(🎮)倉先生の横に斜ななめ(💊)向むきにすわってい(🌩)た(🛀)ので(🤟)、よく全体が見(⛩)渡みわたせたのである。
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