「じゃおらあ教(🔈)えてやる(🆚)べえ」(🏄)と善兵衛(wèi )はい(😯)った。
「お(🚆)い、だい(🦇)じょうぶ今(🥙)(jīn )日の試合はこ(🔶)っ(🤡)ちのものだ(🉐)ぞ」
「(🔃)ばかいえ(😓)、きみはたしかに勝(🗞)(shè(🔋)ng )てるのに勝たずにいるん(🐕)だ」(😌)
あるとき光一はま(🛠)じめな顔をしてこう(🗑)いった。
「おい、おれ(😧)の鼻(🌠)穴はなのあな(🐼)になに(🤒)か(🎞)はいってないか見(jiàn )てくれ」(✔)
「毛唐けと(🐜)うのけだ(📆)もの(📴)め、ひ(😥)っこめ」
「どう(🥣)かして(🔡)勝たしても(🥀)らいたい、わし(🌶)が(✉)生徒(📿)に(🎸)野球をゆるした(🚩)の(🙋)は少し(♋)考え(🤯)があってのこと(🥍)だ、この町のものは官学を尊敬(👥)(jìng )して私学を軽(⬛)蔑けいべつする、い(🍱)いか、(🏬)中学校(xiào )や師(shī(👹) )範学校(xiào )の生徒はいばる(😂)が、黙(🏈)々塾もくもくじゅくの生徒(🔡)は(🔌)小さくな(🤘)っている(📕)、なあ安(ān )場、きみもおぼえがある(🌒)だ(🐭)ろ(🎒)う」
目がさめ(🤷)ると、もう朝日が一(🚝)ぱいに(🚧)窓か(🍮)ら(🐮)さ(🏆)し(👪)こんですずめの声が楽しそ(👎)うに聞(wén )こえ(🚰)る。
先(xiā(🌚)n )生の声は次(🚔)第に涙をおび(📏)てきた。
(🌞)光一(🐁)は(🖖)ふしぎ(🕍)でたまらなかった、(🙃)実際千(🗺)三(🐮)はいかなる球をも打ちこなした、(🐸)対師(shī )範校(🥍)との試合にはオールヒットの(🛡)成績(🚓)をあげた。そ(🎠)れ(😛)は光一に取って(👺)も(🧜)っとも(👁)苦しい敵であったが(🥟)、(🔥)しかし光(🗨)一はそ(📍)のた(😬)めにおどろくべ(🚹)き進歩(🅱)を(🎛)示した、かれ(🥂)は(🈲)どうか(🎿)してチビ公に打たれま(👆)い、(🌗)チビ公を(💡)三振させようと研究した。昔武(🔷)田信(xìn )玄たけだしんげ(🚟)んと上(🚢)杉(🐿)謙(🐢)信(📇)(xìn )うえすぎけ(🐚)ん(📻)しんはたがいに覇(bà(🔶) )業はぎょう(🙌)を(⏩)争(😈)うた(🤙)、そ(💿)の結果として双方(🚾)はたがいに研(yán )究しあ(🧦)い、武(🏫)田流の軍学(🍔)や(🌱)上(shàng )杉(shān )風(♿)の戦法(fǎ )などが日本(běn )に生まれた(🌭)。もっと(👁)もよき敵(dí )はも(❓)っとも(🏂)よき友である、他山の石は相あい砥礪し(📘)れいして(📛)珠になるのだ。千(qiān )三があるため(👕)に光(guāng )一(🦐)が進み、光(guāng )一(yī )があるため(🍍)に(💼)千三(⌛)が進む(🈵)。
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