「え、すこし御(yù )遣やりなさらないか」
「お内儀(🕴)(yí )さん、(🕙)今(🕙)(jīn )日は(🈚)何(👕)か有りますかネ」
「高瀬(🍝)(lài )さ(🧛)ん、(🔁)私も小諸の土に成(chéng )りに来ま(🏣)したよ」
そのうち(🐥)に学士の誂(🌻)あつらえた銚子ちょうしがついて(🎋)来(lái )た。建増した奥(🔙)の部屋に(🈴)小(⚫)さなチャブ(🥐)台を控え(🍔)て、高(♎)瀬(lài )は学士(shì )とさしむかいに坐って(🔁)見(➿)た。一(yī )口やる(🤣)だけの物(😑)(wù )が(📓)そこ(😪)へ並(bìng )んだ。
相変らず皆な(🕰)黙っ(💉)て働い(🥏)ている塾の方から、高瀬(🍂)は家へ帰ろうとして、午後の砂(⌛)まじりの道を歩(bù )いた(🛩)。停(tíng )車場ステーシ(📂)ョン前へ出た。往来の両側(🍮)には名物うんどん、(🥂)牛(niú )肉(🏘)、馬(🔮)肉(👆)の旗、そ(🧟)れ(⛅)から(🍫)善光寺(sì )詣も(🐑)うでの講中のビ(🎰)ラ(🤸)などが(🔫)若葉の頃の(💖)風(➗)に嬲なぶられていた。ふと、その汽車(chē(〰) )の(🦒)時間表と、ビイルや(🕷)酒の(💾)広告と(😂)、食(shí(🔲) )物(🏂)をつくる煙(yān )などのゴチャゴチャし(✅)た中に(🥓)、高瀬(lài )は(🗃)学士の笑顔を見つけた。
あ(🥑)る日、高(🎩)瀬(🍓)は受(🦆)(shòu )持(🐖)の授業(💇)(yè(🍌) )を終(zhōng )っ(💠)て、学(🔹)士(shì )の教(jiāo )室の側を(😃)通った(👙)。学(🌨)(xué(🈸) )士(shì )も日課を済まし(🌂)たところであったが(🍊)、まだ机の前(🐈)に立(🔂)って何か生徒に(🖇)説明(😤)(míng )していた。机(jī(⬇) )の上には大(👵)理石の屑くず、塩(🍽)(yán )酸(💫)の壜(tán )び(💯)ん、コップなどが置(🎆)(zhì )い(🌅)てあった(🏾)。蝋(là )燭ろう(🔜)そくの火も燃(🌡)え(👠)ていた。学(🍓)士は(😪)手(shǒ(😺)u )にしたコップを(🐨)すこし傾(🖤)(qīng )かし(🍶)げて見(🚧)せた(🌲)。炭(tàn )素がその玻璃板(🤺)(bǎ(🌍)n )ガラスいたの間(🌩)から流れると、蝋(là )燭の(🔪)火は水(shuǐ )を注(🍇)ぎ掛けられた(🐋)よう(📏)に消えた。
(🔓)とそ(🦒)の時、学士は(🥔)左(zuǒ )の手(🏣)をひ(🍦)ろげて、半(bàn )分(fèn )しかな(🔦)い薬(📠)指(zhǐ )を出し(💰)て見せた(😐)。
「越後(🕗)」(⛺)
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