日本《小 向 美奈子 無》2行目ライン
小 向 美奈子 無あらすじ
(✌)学(🐢)課(🛎)には彼はかなり熱心(xīn )だった。また、教科(🕕)書以外(💕)の本(běn )も毎日いく(🕧)らか(🚸)ずつ読んだ。たいて(🚲)いは(💳)少年向(⚓)きの雑誌や伝(🔖)記類だったが(♎)、恭一の(🍭)本箱(🚴)から(🍩)、(🕔)美しく装(🧦)(zhuāng )幀された詩集(👱)や歌(🥜)集な(🍊)どを、ちょいちょ(👑)い引きだして(👦)読(🎥)むこと(🧛)もあ(🕴)っ(📑)た。むろん(🔽)そのいずれもが、彼にはまだ非常にむ(🍠)ずかし(💄)かった(🚝)。しかし(🏓)、恭一(yī )に(💍)おりおり解釈(shì )か(🛤)い(🕓)し(🐴)ゃくしてもらっ(🧑)た(😪)りしているうちに、(🎓)詩や歌のこころと(💄)いうものが(🍏)、い(🕓)つとはなし(👥)に彼の(🚻)感情にしみ入(💗)って来(🐙)た。そして、(🏁)時には、寝床には(⤴)い(🔍)ってから、自(🏗)分で歌(gē(🏺) )を考え(🤖)、(📌)そっと起きあがって、それを手帳(🎵)に(🖥)書き(🤜)つ(🐔)けたりするこ(🚍)ともあった。
「(🏷)だい(🍣)いち、弟(🖼)の(🅱)方が本(běn )田を相(xiàng )手にしていないの(🎶)だ(✴)ろう。」
俊亮は、次(🛸)郎が(💠)学(🔌)校か(🎸)ら(🕚)帰(🎀)ってく(😧)ると、待ち(🔡)かねていた(🎻)ように、彼(bǐ )にその葉書を見せ(🔱)た。そして、久(🐨)方ぶりに彼の頭をかる(🐳)くぽんとたたいた。
「歴史的(🤙)とは驚いたね。はっはっはっ。」(✏)
「(㊗)いいとも。今(🌷)からいっしょに行こう。」
(🖊)机(📌)のまえに坐った彼の眼には、たった(😟)今、茶の間で、自(zì )分(fèn )の顔を見つめて(🔈)いた祖(zǔ(🎠) )母と母との眼が、いつまでも(👾)は(📖)っきり残っていた(📑)。
だ(➰)が、彼の詩について、(👉)こ(🍋)れ以(🤧)上(😈)の(🌼)こと(🐳)を語るのは(🤹)、(🛒)今は(🈂)その時期(💃)ではな(🦒)い。何しろ、彼はまだ、歌(📷)(gē )一首(♊)作る(🔲)にも、(🖼)指を折って字数を数えてみ(⛽)なければならない(🤒)程度の幼(yòu )い詩人だったし、それに、恭一(yī )の詩に対してあ(🕴)る(〽)妬ま(✊)しさ(🏖)を感(gǎ(🕳)n )じて(📽)いたとしても、彼(🃏)の身辺には、詩以上に(🐉)切実な問(wèn )題(tí )が(📽)まだた(🍋)くさん残さ(🤕)れ(🍷)ていた(😃)から(🍯)である。
「僕たち、自(zì(🍀) )分(fèn )のこ(😱)とっきり(👎)考(kǎo )えない(🎗)のは、い(🦕)けないことな(❣)ん(🐌)だろう。」
「うむ(📕)、小さい時から乱(🚩)暴だったよ(🌕)。し(👚)かし、(🖖)この頃はそう(🆗)でもなかったんだが…(📞)…」
大(🎍)沢は「やあ」とお辞(cí )儀をかえ(🈯)して、あぐ(🎥)らをかき(🏙)な(🚾)がら、
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