「青木君、ぼく(🤽)の(🖋)学(xué )校へ入学したまえよ」
「(⛳)き(💿)みは大事なことをわ(🏆)すれてる(🕍)」(📃)
(🔌)春も(🤷)すでに三月のな(🏙)かばで(💳)ある、木(💓)(mù )々のこずえ(🌩)にはわ(🍾)か(🌹)やかな緑がふきだして(🚅)、桜さくらのつぼみが輝きわた(⏸)る青(🛺)天に向かって薄紅うすべにの爪先(xiān )つ(🏸)まさきをそろえ(✈)てい(😑)る。向(xià(🛋)ng )こうの(➗)並(bìng )なみ木きは朝日に照らされ(🈯)てその影をぞくぞく(🌸)と畑道の上に映(🐍)うつしていると、そこにはにわと(🌹)りや(😓)すずめなどが嬉しそうに飛びまわる。
ふた(🔆)りが草に(💙)座(🏞)(zuò(🏟) )っ(🍑)てかつ飲(🔂)みか(⬆)つ語ってるうちに見(🌫)物人(🎠)(rén )は刻々こっこくに(💩)加わった。中(🍝)学の生徒は(👬)制服制帽整然とうち(🛃)そ(Ⓜ)ろ(🌐)うて一塁(lě(🍓)i )側に並ん(🏈)だ。そ(🏦)の背(bèi )後には中(⤵)学びい(🕰)きの大人おとな(🏍)連が(🚖)陣取っ(🐠)てい(🌃)る、(😺)その中に光一(💢)(yī )の(⛳)伯(bó )父さん(🚌)総(zǒng )兵衛(🐷)そ(🥤)う(🍚)べえがその肥ふと(✈)った胸を拡(kuò(⭐) )げて汗をふきふ(🌝)きさかんに応(yīng )援者を狩かり(🔂)集めていた、か(💠)れ(📊)は甥おいの光(guāng )一(🗡)(yī )を勝たせたい(🔳)ために商売(mà(📒)i )を(🔕)休んで(👷)や(📧)ってきたの(🌅)である(🛸)。
「じゃお(🏙)らあ教え(🕣)てやるべ(🤭)え」と善兵衛はいった。
見物(🐤)(wù )人は(👒)拍手喝采はくしゅかっさいした(😿)、すねあてとプロテクターを(🤜)つけた(🌟)肩(jiān )幅の広い小原は(🕉)、(✡)マ(🍫)スクをわきにはさみ、ミットをさげ(🔓)て先頭(tóu )に立った、それに(🐘)つづいて眉目秀(xiù )麗(🤫)びもくしゅうれいの(🍉)柳光一、敏(🔍)捷びん(😩)しょうらしい手(shǒ(🖲)u )塚、そ(🕒)の他が一糸みだ(🔵)れずしずかに歩(🐻)(bù )を運ん(➰)で(🖲)くる。
ふたりが草に座ってかつ飲み(🆑)かつ語(yǔ(㊙) )って(🏍)るうち(🏽)に(🏓)見物人は刻々(🥚)こっこくに加わっ(⏺)た。中学の生(shē(🤗)ng )徒は制服(🐄)(fú )制帽(🛩)整然と(🔘)うちそろう(🔖)て一(yī )塁側(cè(💍) )に並(🛢)んだ。そ(🤹)の背後(hò(🏙)u )には(🏿)中(🕸)学びい(😀)きの(🙋)大人(rén )おとな連が陣取(qǔ )ってい(👝)る、その中に(🏳)光一(🔎)の伯父さん(🔄)総(🕸)兵衛そ(❓)う(🏊)べ(🔰)えがそ(🗒)の肥ふ(🍂)と(🧡)った胸(xiōng )を拡(kuò(🌩) )げて(🔞)汗(hàn )を(🍊)ふきふきさ(🎹)か(🦈)んに応援者を狩かり(🏵)集めていた(🚋)、かれは(✖)甥お(🐔)いの光一(🥥)を(🗃)勝(🤚)(shèng )たせたい(🍚)ために商売を休んでや(⚽)ってきた(📥)のである。
「(🏃)お(🔉)ら(🚜)あ(💲)ハア三度のご(💽)飯(fàn )を四(🎞)(sì )度食べても野(yě )球は見たいほう(😇)で」と(🚫)善(shàn )兵(bīng )衛(😌)(wè(🔬)i )がいった(🙋)。
「(🛤)そうだそうだ」とみなが(🦕)賛(🚖)成した。
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