「私(🛠)も(🚁)一(🐑)つ、先生(shēng )のお弟子(🥃)入(🖐)をしましょ(🐒)うかネ」と(🚻)高(gāo )瀬が言った(🎴)。
大(dà )き(💋)な(⛎)石の砂に埋ってい(🕐)る土橋の(👖)畔たもとあたりへ高瀬が出た頃(qǐng )は(👸)、雨が彼(bǐ(🙁) )の顔へ来た。貧しい家の軒(❕)下には、茶色な(🚼)――(🤭)茶色(🛡)なと(👫)い(🌺)うよりは(🙌)灰色な荒(🎍)(huāng )い髪の(🥙)娘(niáng )が立って(💛)、ションボリと往(wǎng )来(🚫)の方(fāng )を眺めていた。高(🚓)瀬は途みちを急ごうと(🎳)もせず、顔へ来る雨を寧(🐡)むしろ(🎒)楽みながら歩いた。そし(👥)て寒い(🕹)凍え死ぬような(💽)一冬を始(〰)めて(🕟)こ(🐝)の山の上(shàng )で越した(🍖)時分に(⛺)は風邪かぜ(🌡)ばかり引いて(⚾)いた(🌰)彼(👽)の身体(🔌)にも、いくら(🤠)か(🌠)の抵(🅰)抗(kàng )す(💂)る力(⛵)(lì )が出来たことを(📲)悦よろこんだ。ビ(🕣)ッショ(💖)リ汗をかきながら家へ戻って見(jiàn )ると、その年も畠に咲いた馬鈴(líng )薯の白い花がうな(😨)だれていた(🛴)。雨に打た(✈)れる(🌱)乾いた土の臭(🌌)(chòu )気においは新しい書籍を並(bìng )べた(🐰)彼(bǐ )の勉強(qiáng )部屋までも入っ(♒)て来た。
塾(⬅)の(🦌)小(xiǎo )使(🤙)(shǐ )も高瀬(lài )には先生だった。音吉は見(🏭)廻りに(💏)来て(♊)、鍬(🕠)の持ち(🎒)方(fā(😟)ng )か(💦)ら教えた。
「蜂で(🧤)すか」と学(xué )士(shì )は気味悪(🚇)そうに言った。
学士(🥈)(shì )が(🌮)窓の(🧐)と(🌯)ころへ来(📷)(lái )た。
「鞠(📼)まあちゃ(🍜)んはどうしたろ(🚤)う(📇)」(🦉)と高瀬(🎐)がこの(🥇)家(jiā )で生(🕧)(shēng )れた(🔅)姉娘の(⏳)ことを(🎳)聞いた(🎒)。
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