学士はこの家の(🚾)子の(😄)ことなどを親(qī(🍕)n )達(dá )に尋(xú(🍢)n )ね(🔒)ながら、手(🍂)(shǒu )酌(zhuó )で始(🎞)めた(➡)。
と音吉が言った。
翌朝高(gāo )瀬(🎅)は塾へ出ようとして、例の(🕰)よ(⛴)うに鉄(zhí )道の踏切の(🐘)ところへ出た。線(xiàn )路を渡(🕙)(dù )って行く塾の生(😜)徒など(🌽)もあ(🕋)った。丁度そこで(🚘)与良町よ(➖)ら(👴)まち(🗝)の(👹)方か(㊙)らやっ(🍥)て来(🏰)(lá(🥨)i )る子安に逢っ(📬)た。毎時いつも(🌓)言(🚤)い合せたよう(🐓)に(🏅)皆なの落(luò )合(hé )うところだ。高瀬(🎋)は子(zǐ )安(📬)を待合(🔉)せて、一諸に(🉑)塾の方へ歩いた。
「私も聞き(🥏)ました(⏹)」
塾で(🐾)は(🐿)更に校舎(📈)の建増たてましを始めた。教(jiāo )員(🔊)の手(🕺)が足りなくて、翌(yì )年の新学年前(🛫)には広(guǎng )岡(gā(⏫)ng )理学(😣)士(🛎)(shì )が上田(👵)から家(jiā )を挙げて(📚)引移って来(lái )た。
血気壮さかんなもの(😙)には静(🔝)止じっとしていら(📸)れないような陽(yáng )気(qì )だった(💇)。高瀬は(🔩)しばらく士族(zú )地(dì )への訪問も(🤖)怠(dài )っていた(👡)。し(🍱)か(💐)しその日(rì )は塾(shú )の(🍼)同僚(liáo )を訪おとな(🚱)うよりも、足の向(xiàng )く(🏐)ままに、好きな田圃道(dà(🚤)o )を歩(bù )き廻ろ(🛄)うと(🈂)し(🛒)た。午後に、彼(bǐ )は家を(😇)出(🛋)た。
南の障(zhàng )子へ行(👞)って(🚔)見た。濡縁ぬれ(🥌)えんの外は落(luò )葉松から(📔)まつ(😘)の垣だ。風雪の為(⬅)に、垣も大(dà )分(fèn )破損い(🛅)たんだ。毎(🎅)年聞(wén )え(🛃)る寂しい(🤤)蛙(⛰)の声が(📤)復た(🤜)水(shuǐ )車小屋の方からその障子のところへ(📽)伝わ(💞)って来(📤)(lái )た。
高(gā(🛋)o )瀬の胸に眠っていた(🚛)少年(nián )時代の記憶はそれ(🚝)か(🍒)らそれと復活いき(⏳)かえって(🛌)来た(🎢)。彼(🍑)は幾年と(🔅)なく(🕹)思出(💡)し(💹)たこ(🔽)とも無い生(shēng )れ故(gù )郷の空で(🆑)遠(🥈)い山(🙉)のかなたに(🕗)狐火の燃え(👝)るのを望んだ(🌞)こと(💇)を思(🍓)出した。気味(wèi )の悪い夜鷹(🏋)よた(💀)かが夕方に(🍧)はよく頭(tó(🕑)u )の上(🚓)(shàng )を飛び廻(🖇)った(🐶)ことを(㊗)思出した。彼は初(😮)(chū )め(🏔)て入(🍣)(rù )学(xué )した村の小学校で狐がつ(📌)いたと(🔡)いう生徒の(🛷)一人を(🥔)見たことを(💨)思出し(📯)た……
こ(🚅)の教員室(shì )の空(🍑)気の(🌩)中で、広岡先(🔆)生は由緒いわれ(⭕)のありそうな古(🤠)い彫(diāo )のある銀煙管(guǎn )ぎんぎせるの音をポン(💓)ポ(😭)ン響かせた。高瀬(🤨)は(🛍)癖のように肩(🐃)を動(♒)ゆすって(🔓)、甘(🐗)(gān )そうに(😜)煙(🙅)草を(🗃)燻くゆらして(🎢)、楼階はしご(👥)だ(🐫)ん(🌼)を降りて(🏧)は生徒を教(jiāo )えに行(háng )った(🚔)。
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