「五年生(shē(♎)ng )の方が、(🎲)か(✨)えって(👹)気味わるがっていたそうだよ。」
(📐)彼は、じっと耳(ěr )をすま(🔦)した。
肩や(🐡)腿もものへんに二三(🗾)(sān )ヵ所鈍痛(〰)(tòng )どんつうが感じら(🦂)れ(🏋)出したが、次郎はほとんどそれを気にしなか(😹)っ(🛹)た(📋)。彼(bǐ )が最(🍏)(zuì )も気に(✋)したのは、(🤢)頬(jiá )がは(🦋)れ(🏠)ぼ(🕹)ったく(🥗)感ず(🍓)るこ(🥋)とだったが、手でさわ(🐛)って(🐲)みると、さほどで(🌤)もな(🚦)いらしいの(🥕)で(🐈)安(🗽)心した。
大(🍇)垣校長(zhǎ(🍎)ng )の言(yán )った(😫)そんな言葉が(🤴)、今更のように強(qiáng )く彼の胸にひびい(🛢)て(😐)来た。
「馬鹿(lù )にして(🗒)らあ(💽)。――」
「じゃあ、(🎐)どうし(👃)て(🐞)おとな(🏚)しくして(🐺)いなかっ(🐿)たんだい。」
「父さん(🙅)だけならいい(🔚)けど……」(👘)
「(💶)もう、よせ! (🙆)もうこのく(🏼)らいでいい(👌)んだ。」(㊙)
「本田(tiá(🌾)n )の手(shǒu )には負(➕)えんのじ(😉)ゃ(🍸)ないかね。」
「だから、陰ながら(🍑)バックしてや(🤖)る(💱)さ(💴)。僕だ(🖖)って、それはやる(📜)よ。五(📻)年生に(📎)も話せばわか(🚞)る奴はいるんだ(🛰)か(⬇)ら、狐だ(🎂)けぐらいは(🍂)何とか手出(chū )しさせんですむか(🔫)も知れん。……(🕟)四(sì )年生全体がバック(🥔)するな(🚶)んて言うと、大げさになるし、(😩)そうな(🚿)ると、五年生だって負けてはい(🦖)ないだ(🍠)ろう。それでは学校が大(dà )騒ぎになる上(🏍)に(🐴)、君の弟のためにもかえって悪いよ。四(sì )年(🎃)(nián )生に侮辱され(📍)た(📐)上(🔶)に、(🌻)五年生全(quán )体に(📋)いじめられる(😛)こと(🎷)になるんだからね(😷)。……(♊)どう(⬆)だ(✏)い、諸君(🔓)、(🧤)み(🕖)んながそのつ(🎨)もりで、目立(😶)たない(🥓)ように本田の(🔷)弟(dì )をバックしてやろう(🌐)じゃないか(💒)。」
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