「おい、お(🧠)い―(😗)―(👺)」
「こら(🔷)っ! どこへ行くんだ!」
「大(dà )沢君(jun1 )っ(🐁)ていうよ。僕の親友で、同(🤑)じク(💗)ラス(🤰)なん(🎊)だ。」
「それにして(💥)も、そのちびの新入(rù )生って、痛快な(🔉)奴だな。」
「うむ、わ(🧞)かって(🌉)るよ。」
「(📣)大(🍒)沢(zé )君(🔌)ってい(📱)うよ。僕(pú )の親友で、同(tóng )じクラス(👐)な(🏙)んだ。」
何(hé )よりも彼(🚸)がなさけなく思(sī )っ(🆎)た(🛬)のは、彼の(👛)同級生が(🕤)――竜(🔐)一や源(🚒)次(cì )ですらも――(🍌)彼と親(qī(💪)n )し(🔈)くしているところを上(🅾)級(🦓)生(shēng )に見られ(📉)ると(🌺)、妙にそわそわして、彼のそばを離(🎫)(lí )れようとす(♿)るこ(🐇)と(🐃)だ(📻)った。彼(bǐ )はすぐ彼(🕯)らの気持を見(jià(🤣)n )ぬいた。そして心(🎰)の(🐉)中でひ(🅿)どく憤(🌃)慨(💐)(kǎi )し(✴)た。思(sī )いきって(🍩)彼らを面罵してやろうかと思(🚄)っ(🕸)たこ(🔟)とさえ何度かあった。し(👏)かし(👧)彼(😘)は(🐱)いつ(🍧)もそれを思(⌛)いと(🐂)まった。
(📂)俊(jun4 )亮(liàng )あてのお浜(🌦)の便りは、全く(🌉)珍し(💷)い(🐯)こと(✂)だった。文字(zì )も(⛎)、(♎)い(🙂)つもとち(🖌)がって、誰か相(xiàng )当の人に頼(lài )んで書いてもらっ(🐨)たものらしかった(✔)。それ(🎖)には(🍝)、四角(jiǎo )ばった時候(hòu )の挨(👁)(āi )拶(👴)のあと(🔂)に、次の(😘)ような文句が書いてあ(🍊)った。
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