間もなく学士(😅)(shì )は高(gāo )瀬(lài )と一(🚶)緒に成った(🙊)。二人(rén )が教員室(shì )の方へ戻って(〽)行(🥖)った時(🥄)は、誰(🖕)もそこに残っていなかった(⛓)。桜井先生(shēng )の室(🛑)の戸も閉っ(👺)ていた。
「オンに(😱)なんて言っちゃ不(🎻)可い(🥅)けないの。ね。私に頂戴(🌒)ッ(🤥)て」
教員室は以前(🐖)の幹事室(🎷)(shì )兼(jiān )帯でも(💉)手(shǒ(🔠)u )狭なので、二(èr )階(🙂)の角す(👑)みにあった教室(📑)をあけて、そっ(👓)ち(🔂)の(🖇)方(✏)(fāng )へ引(yǐ(🍳)n )越(yuè(🚭) )した。そこに大きな火鉢(🌓)を置(👇)いた。鉄瓶て(🦅)つび(🔮)んの湯はい(🔧)つ(🐡)でも沸(fèi )いていた。正(zhèng )木大尉は(💭)舶来(🎎)はくら(🕌)い(🏟)の刻(kè )煙草きざみたば(🤚)こを(🏾)巻きに(🆎)来ること(👛)も(🦂)あるが、以(🌁)前の(🥍)ように(🔰)はあま(🤐)り話し(🐠)込(rù(👠) )まない。幹(⏰)事室の方に籠(lóng )って(🎻)、(😤)暇さえあれば独りで手(😬)(shǒu )習を(🤽)した。桜井先生(shē(🚲)ng )は用(yòng )に(💍)だけ来て、音吉(jí )が汲(jí )ん(🌂)で(🔳)出す茶を飲んで、復た(🍊)隣の(🍟)自分の室の(🖍)方へ行っ(💚)た(🤢)。受(shòu )持の(🛡)時間(😰)が済(jǐ )め(♑)ば、先(xiān )生は頭巾(jīn )ずきん(🏣)の(🐎)よ(🖖)うな隠(❗)士風の帽子を冠って、最早もう若樹(shù )と言えない(🥦)ほ(📮)ど鬱(yù )陶う(⛄)っと(🎺)うしく枝(🤒)(zhī(💯) )の(📉)込ん(🚣)だ庭の桜(🈚)の下を自分(fè(🎇)n )の屋(👀)敷(🎟)かさもなければ中棚(😙)の別荘の方へ帰って行(há(📜)ng )った。
「どうです、弓は(👱)。この節はあ(🏉)まり御彎(🛅)おひきに成(chéng )りま(👽)せ(📝)んネ」
線(xiàn )路側(cè )わ(🛐)きの柵につい(🔉)て先へ(🦁)歩いて行(🥥)く(🔡)広岡学士の(🎏)後姿も見えた。
「そう言え(🥞)ば(💭)、(🖖)仏蘭西(xī )の言葉というものは(🍙)妙なところ(👾)に洒(sǎ )落しゃれを含んで(🎄)ますネ」
「私もそう(🥏)思うんで(🕐)すけれど、泣かせ(🎁)られるくせ(🌧)に遊びたが(🚲)る」
こ(🙄)の教員室(shì )の空気の中(zhōng )で、広岡先(xiān )生は(⛏)由(🅰)緒いわ(💔)れ(🥄)の(😬)ありそう(🎇)な古い(🚰)彫の(🎎)ある銀煙管(😽)ぎんぎせるの音をポンポン響か(🏒)せ(🥦)た。高瀬は癖(💌)のように(🗯)肩(🍞)を動ゆすっ(🦁)て、(🎃)甘そうに煙(🏡)(yān )草を燻(🏏)くゆら(🌛)し(🚬)て、楼階(jiē )はしごだん(🏴)を(🏠)降りては生(shēng )徒を教(jiāo )え(🐿)に行(🍚)った。
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