「そうだ、金(🏵)があっ(🖨)て時間(jiān )が(🥏)あって学(xué )問す(🕢)るものは幸福だ、わしの塾じゅくの生(shēng )徒(🎀)はみんな(🌩)不(🔪)幸なやつばかりだ(🛀)、同(tóng )じ土地に生(🔨)(shēng )まれ同じ年ごろであ(🥔)りなが(⛔)ら、(🥄)ただ、金の(😧)た(🔒)めに甲(jiǎ )こうは意(🛢)気揚(👷)々ようようとし乙おつは悄然し(🤗)ょうぜんとする(🦊)、こんな(📊)不(📊)公(gōng )平(píng )な話(🍻)はないのだ、いいか安(🍎)場、そこでだ(🚷)、わしは生徒共(🐥)の肩身を(🧗)広(guǎng )くさして(❗)や(⏪)りたい、金(jīn )ずくでは(💖)か(😕)なわない、か(⌚)れらの学(xué )校は(🚜)洋(🎼)風(fēng )の堂々たるものだ、わしの塾じ(🔘)ゅく(🌔)は壁が落(🏂)ち(💑)屋根(gēn )がもり(💿)畳たたみがぼろぼろ(🔆)だ、生(🕍)徒は町を(⭐)歩(🕷)(bù )くに(👢)いつ(🚦)も小(🈁)さくなってしょぼしょぼしている、だか(🔈)らせ(👍)めて野球でもい(🍱)いから(🔥)一(yī )遍(🛵)(biàn )い(🏍)っぺん勝(🈹)た(🧢)してやりたい、実力のあるも(🤞)のは貧富(😓)にかかわらず(🎶)優勝者(🚺)になれるも(🚽)のだということを(⛽)知ら(⏬)しめた(🥫)い(🎐)、師(⭐)範(🙋)生も中学生(💳)も黙々生(shēng )もくもくせい(🐔)も同等(děng )のものであると思(🕉)わせた(🔁)い、大手(🔻)をふって町を歩く気に(🧐)ならせ(🚈)た(🚜)い、だから(💣)どうしても(🖐)今度は勝たね(😏)ばな(🗜)ら(⛓)ん(🚮)、(🖼)わしもこの年に(🌾)なっ(🌚)て(🚦)、なにをくるしん(🏿)です(🕟)っぱだかになって空あき地ち(📭)でバ(🤝)ットを(🎊)ふり生徒等(🎤)を相手に遊(🌸)んで(🍈)い(🧚)たかろ(🥈)う、生(🍺)徒の(🌪)自(😵)尊(💼)心を養(yǎng )成したい(🕦)た(🥅)めだ、そうして一方(fāng )に(🚠)おいて町(🐙)の人々や官(guān )学(🔋)崇(⏰)拝者を(🦔)見(jiàn )かえし(📚)て(✔)やり(📌)たいた(🎍)めだ、(🍋)野(yě )球の(🤼)勝敗は一小(😸)(xiǎo )事(🚆)だが(🛩)、ここで負(fù )ければわしの(💚)生徒はます(🚜)ます自尊心を失い肩(🦌)身(shēn )を小さくする、実(🎒)に一(🐧)大事件だ、なあ安場、(⌛)今度こそはだ(🏾)、(🙊)なあお(🚈)い、しっ(😠)かりやってくれ」
と(🎰)千(qiān )三はわらった。
一(yī )同ははだ(🚪)かになっ(🏤)た(✳)。
「もっと寝てても(🍦)いいよ」と(🌅)伯(bó )父さんはにこにこして店か(⛔)ら声をかけた、か(🆎)れはもう豆腐(🎵)とうふをおけに移(👮)してわらじを(⌛)はい(🖱)ている(🤔)。
「お着かえになって(🔖)すぐ(📲)おでまし(🧦)になりまし(🧐)た」
「かわい(🛴)そうに青(🎫)木(😦)は今日きょうはば(⛏)かにしょ(⚡)げか(🛸)えっ(🚗)ている、一(❤)本(běn )ぐらいは打たしてやりたい(😧)な」
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