「そうかもしれないね。……(📋)それ(🤷)で、べ(⭕)つにこれまでと大して変わったこともなかった(🚭)んだね(🤗)。」
「例(💘)によっ(🔍)て、指導(dǎo )者が(🎭)いるようですね。」
「け(🍾)さの板木(mù(🤖) )ばんぎの音、どうでした?(😮)」
「先生(shēng )は、ぼくの(🦕)やりそこないを(🐷)、(😽)どうしてあからさまに(🥃)話(🥅)して(😐)くださら(🌶)なかったんですか(🐖)。」
講(⏰)(jiǎ(🚈)ng )堂では、掃(📕)除はもうあ(🌪)らかた終(zhō(🤓)ng )わっ(🦀)て、机(jī )や椅子(zǐ(🔱) )いす(🍻)の整頓せ(🐩)いと(🙄)んに(😠)と(⛰)りかか(🐽)るところだっ(📀)た。そこは、(🍷)第一室(shì )と第(🐧)(dì )二室の共同(tóng )の(🍃)受(shòu )け持ちだっ(😺)たらし(🔚)く、田(📬)川(chuān )大作や青山(🆑)敬太郎など(❗)の顔も見(🧞)えていた。田川は、例のしゃがれた(🚅)、激はげしい号令口調(👞)くちょうで、ほ(🛩)かの塾(shú )生(✒)たちをせきた(❤)てながら(🎚)、自分でも(🎋)椅子や机(jī )を運んで敏捷びん(🤵)しょうに(🔏)たちはたらいていた。これに反し(🏎)て(🐹)、青(qīng )山の態度(🍽)はき(🌕)わめ(🗿)て冷(🦋)静だった(🦂)。かれは、田川(🌏)(chuān )の(🐁)声には無(👴)頓着(🖥)むとんちゃくなよう(🥓)に(✉)、並ならべら(💧)れていく机(jī )の(🤜)列(🌽)をじっと(💿)にら(❣)ん(⭐)で(😍)は、そのみだ(🙍)れを(🤬)正(zhè(🥜)ng )し(🚨)ていた。――二人とも、そ(👐)れ(🆑)ぞれに室長に選(🧘)ばれ(🌑)て(✋)い(🕵)たの(🌲)である(🔰)。
「気がついてい(🦅)るなら、すぐそう言っ(⏫)てくれたらよかりそう(🛍)なもの(🔩)だ」と、そんな不(bú )平をもらす(🎪)ものも(😇)あった。また中(🌊)には(📢)、「(🦉)先(❌)(xiān )生は要するに(🔖)指(🎟)導(dǎo )者(zhě )でなくて(⛰)批評家(❔)だ」などと、した(🦆)り(🕙)顔に言(yán )うものもあった。し(🌶)かし日(🤓)がた(🏞)つにつれ(🐼)て、しだ(🦊)いにか(🚅)れら(👪)の(🤖)間に取(🔅)りかわされ出(🐎)し(🏜)た(🏯)のは、「ひまなようで、いやに忙いそがしい」(🎛)とか、「しまりがないよう(🏯)で、変にきびしい(👂)」とか、そういったちぐ(😞)はぐ(🥗)な(🥏)気持ちをあ(🐣)らわす(🏥)言葉だった。
掃(sǎ(🍘)o )除がすっかりすみ、洗面その他を終(zhō(🥈)ng )わ(🏍)ると、みんなは(🏵)広(guǎng )間(🆘)に集まって朝の行(háng )事を(🙍)やる(🐶)こと(👇)になったが(🌇)、そ(🍉)れまで(✏)には、起床か(🍚)らたっぷ(🏷)り(🐊)四(💢)(sì )十分ぐらいはかかっていた。次郎(🏍)(lá(👺)ng )が、これまで毎朝(cháo )、空(kōng )林(lín )庵の寝ざ(🎐)めに親しんで来た雀すず(🦍)めの(➕)第一(yī )声がきこえるのは、ほぼその(🍋)時刻(kè )だったのである。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025