日本《猛烈 フェラ》2行目ライン
猛烈 フェラあらすじ
(🥋)彼は持って来た(🎴)馬(mǎ(👩) )鈴薯(🙎)の(💜)種(zhǒ(🧑)ng )を植えて(😳)見せ(🏢)、(🎥)猶なお、葱苗(🈴)ねぎ(🌡)なえ(🎀)の植え方ま(🥥)で教えた。
「(💋)ホラ、勇の下(xià )に女(nǚ(⛄) )の児が居ま(📈)し(⛓)ょう。上田で生れた児(🥦)です……真(zhēn )実ほん(🧙)とに親(qīn )の言うことなどは聞かない……苦しい時代に出来た児は(🚭)ああいうものかと思い(💢)ますネ……ウッ(😳)チャリ(🐚)放しに育った児(🚯)ですか(🎭)らネ……子などに関って(🍏)はお(😝)られなかったんで(🎎)す……(🐜)しかし(🍟)、考えて見る(🎄)と、(🏘)私(sī )の家(jiā )内(✡)もよく(😃)やって来ました(🏻)よ。貧(🈚)苦に堪たえ(🛣)る力は家(✉)内の(🔁)方が反って私(🕳)(sī )より強い……」
夫(fū )婦は互に子(zǐ(🤧) )供(😨)のこと(👦)を(☕)心(xī(🏟)n )配(📫)して(🔐)話した(😕)。
「高(🛵)(gāo )瀬さん、今(🕞)朝(👡)も咲(😵)(xiào )きましたよ」
(🤣)学士は一(💚)番弱い弓をひいたが、熱(🤯)心でよく当るように成(ché(🏮)ng )った。的も自分で(🧛)張ったのを持って来(🙍)(lá(🏊)i )て、掛け替えに行った。
昼(zhò(🐟)u )過に高瀬(💠)が塾(🙆)(shú )を(🌹)出よ(🛺)うとする(🥗)と、急に門(🚋)(mén )の外で、
とそ(🎂)の(👈)人は(🎷)元気(👛)(qì )な調子(🦍)で言って、更に語ことば(❗)を継い(👪)で、
塾の小(xiǎo )使も高(gāo )瀬には先生(shēng )だった。音吉(jí(🕐) )は見廻りに(📆)来て、鍬(qiā(🎈)o )の持ち方から教え(🖋)た。
「(🚟)しかし、(😱)君(jun1 )、その岩が好くなっ(🤛)て来るから(🍅)不思(✒)(sī(🚒) )議だ(😃)よ」と高瀬(🆑)は(🏩)戯れ(🏷)て(👩)言(🥐)(yán )った。
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