「板(bǎ(👶)n )木ばんぎのこと(🎆)か。あれ(🐛)は、(🍓)私が直(💣)接見てい(⏸)た(💎)わ(🌚)け(🥃)では(🤰)なかっ(♟)た(✴)のだからね。」(🛂)
「田(tián )川君の(🐇)ほ(🆚)かにも、まだよく納得がいか(⛄)ないでいる人がたくさんあるだろ(⏭)う(🏠)と思(🔥)うが、そうした根本問題に(🐵)つ(🖖)いて(🔮)は、これから何度でもむ(👭)し(🏸)か(🔦)えして話し(⏭)あ(✍)う機会(🔨)(huì )がある(🎹)だろう。そこで、(🌖)そ(🍹)れはいち(💍)おう(〰)未解決のままにして、とも(🥠)かくも(🌻)具(🍤)体的な問(wè(🕤)n )題にはいる(🐏)ことに(🚡)しょう。じゃあ、時間もおそくな(🏩)っ(✝)たし、(🚄)私のほうか(😤)ら(⛑)案を出す(🐈)ことにする(🐀)よ。」
((🚞)最(♿)初の朝の板木(🍼)の音が(🔴)、こ(🎑)んなだったこと(🕡)は、(🚞)それまで(🐿)にまったくないこと(🤭)だ。だれだろう、今(📼)朝の当(🐩)番は?(🧟))
道江という一(yī )女性が(💛)、(👹)間(🚑)もなく、自分(fèn )の目(mù )のまえ(🦊)に現われ(🥉)ると(📷)いう小(🎄)さ(🌃)な(⬛)できこ(📔)との(🔽)予(yǔ(🎵) )想、―(🏀)―大(🌇)き(🎯)な人間社会の(🌹)運(🔇)行う(👕)んこうの(🎬)中で(🏽)は(👅)、まっ(🐨)たくどうでもいい(🥈)ような、(💀)そうした小さなできご(🛅)との予想よそ(🍅)うが、(🤺)どうしてこれほどまでに(👨)自分を(🏡)ま(🛩)ご(🍡)つかせ、自分(🦉)の(🎸)不(bú )断の心の修(xiū )練を無力に(🔬)するのか。どうして(👿)、現(🚸)在友愛塾(🐫)(shú(📗) )におおいかぶさっている深(🥛)刻な問題(tí )以上に(🏐)、自分の心をなやま(🍘)すのか。女性とは(🍼)、恋愛(ài )れ(🕌)んあいと(🥒)は、いっ(😩)たい何だろう(🎨)。それは、(😝)これまで自分が考(🧑)えて来た人間生(shēng )活の(⚡)秩(🐚)序とは、(💻)全(quán )く次(cì )元(❔)のちが(🍁)った秩序に属(⬜)するものだろうか(🍮)。
「(💞)そうな(😱)れば(😸)いいんですが、実際は、や(🤸)はり、なるだけおそくというこ(😮)とになり(🍶)そうに(✌)思(sī )うんで(🕋)す。」(👌)
次(🏗)(cì )郎と大(🔤)(dà )河と(❇)は、間もなく、それぞれ(🏂)に最初(🤕)の大(🎃)便所(suǒ )の掃(sǎo )除を終わって、と(💕)なりの大(dà )便(🍸)所に(🦕)移(yí )っていた。まだだれも手をかけな(🦊)い大便(biàn )所が、あ(🚆)いだに三つ(😋)ほど(🍰)はさ(🥜)まっている。次郎(🚹)(láng )は、さっ(🤽)きから、大(⏺)(dà )河に話しかけ(🗿)てみた(🍒)い気持(chí )ちは十(🎖)分だった。し(📱)かし、遠くか(🚰)らのかけ合い話(🌬)は、この場(🥉)(chǎng )合、何(hé(🚬) )と(😻)なくぴった(🏗)りしな(🏨)かったし、また、雑巾をゆす(🚙)ぎに出た(👄)つい(🈷)で(🧟)に、そっ(❣)とのぞいて見た大河(🥌)の様子が、(🤹)いかにも沈黙ちんも(♑)くの行者(zhě )ぎょ(👈)うじゃといった感(🆒)銘(🤗)かんめ(🌒)いを(👵)かれに与(🛄)あ(♒)たえていたの(🚜)で(🔈)、口をきるのがよけい(📥)にた(🍝)めらわれるのだ(📴)っ(🏜)た。
七(🎬)時の朝食(🌪)までには、ま(🗜)だ二(èr )十分(fè(🛸)n )ほどの時(shí )間があり、その間に食事当(💱)番は食卓(zhuó )しょくた(🍣)くの準備をや(🧢)り、(🏘)そ(💎)のほかのもの(🆚)は、自由に新聞に(🚀)目をとお(🖌)したり、私用(yòng )をた(🛒)し(🚆)たりするのだった。次郎は(♊)、いつもなら、こんな時間にも、できるだけ(🗣)塾(🌧)生たちに接触(chù )せっしょくして(🌰)、かれら(🖥)の(🍪)感(🍙)想をきいたりするのだったが(🤗)、今日は、広間を出ると(❔)すぐ、(📍)塾長(🥚)室(🐼)(shì )に行き、朝倉(cāng )先生に向(xiàng )かって、(🎥)なじ(🔓)るように言った。
「(🔀)感じたとも。あんな落ち(🐘)つい(✌)た打ち方(🔍)(fāng )は今日のような寒い朝には、なかなかで(📖)きるもの(🥅)ではないよ。」
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