どこま(🏞)でも南国(guó )弁のつばめ(🍥)は、わからないこと(🚆)ばづかいでそのお(🎢)いとま(🥙)ご(🆚)いに来て、古(🍗)巣に別れを告(🥐)げて行き(📼)まし(💽)た。
当時の函館あたりはま(📃)だ「蝦夷地え(🥉)ぞち」(🤚)と(💰)言(yán )いまして、開け(🕹)たばかりの(🕙)さみ(📂)し(💘)いところでした(🎛)が(😂)、先(xiā(🚡)n )生は(🚖)六(liù(👙) )年(📀)(nián )もそのさみ(🎌)しいと(⭐)ころにしんぼ(🏜)う(🚕)し(😨)て、病(bìng )院や医学(xué )所(🌁)を(🌅)建てたり、(🚕)薬草(🐝)園(💀)を(👪)開いたり、松杉まつ(🔱)すぎその他の(😥)木の苗(⭕)を内地から移し植(zhí )えさせたり(🚏)しま(🐛)した。その(🌧)「蝦(xiā )夷地(🎾)」(🕓)に緬羊め(🔬)んようや牛を飼(📬)い、養(yǎng )蚕の業につくものが(🐉)できた(🏬)の(🍁)も、(🗣)先生(🚻)(shēng )の監督ではじめたこ(🌑)となの(😧)です。疏(🤴)(shū )水(shuǐ )の工(🌛)事を起して久(🍙)根別川(chuān )くねべつが(🦐)わというところ(😢)から舟(💉)を函(🏈)(há(👍)n )館(🐢)へ(🌓)通すようにしたのも(🌡)先(🚣)生で(🕷)した。
近(😑)江おうみ(✴)の刀(👝)鍛冶(💕)(yě )かた(📁)なか(🎃)じ(🤣)、堀井(jǐng )来助ほ(✝)りいらい(🙇)す(🚍)け老(lǎo )人は(💃)、(⤵)刀(✏)(dā(🧗)o )鍛冶のほうの(🚀)名(míng )前を胤吉たねよしといいました。二十(shí )五歳(🆙)の若(ruò )さで近江の膳(shàn )所(suǒ )ぜぜ藩のお抱かか(📥)えになったほどの腕ききでし(👜)たが、明治の(🍄)世(shì )の中になりまし(🔂)てから一(yī )時刀(dāo )の道もすたれたもの(🤵)ですから、琵琶(😳)湖(hú )びわこ(🧟)のほとりの鳥居(🌧)川(🔈)村とりい(🐎)がわむらとい(🥗)うところに(🔻)かく(🔀)れて(🛵)百姓のくわや(🙂)かま(🗾)などを打ってい(🐔)まし(🧛)た(🚻)。
と声(shēng )をかけて、毎日行(🧛)(háng )徳方面からおさかなをかつい(✝)でくる男が荷をおろすの(🦕)も、そ(🌥)の(🗽)勝手口でした。
たい(🖍)とさけが(🧗)そろって出かけるところでした。さけは白っぽい腹(💧)掛けに身をかた(🥫)め(🤗)、たい(🍶)は赤(🔮)い(🙈)はち巻きをしてい(😉)まし(📠)た。
お(🍂)もしろい風(fēng )体ふうていのお百(bǎi )姓ができあがりました。わ(🏞)たし(🥡)は(🎨)ほおか(⛱)むり、しりはしょり(🏰)で、ももひきもは(🌁)い(🗽)ていません。そ(🧦)れに素(🐻)足ですよ(🈷)。馬(🕟)場(🐏)裏ばばうらの家(jiā )の(⚡)裏には、も(💻)と(🔝)桑畑であ(🏐)ったと(⛲)ころが空地(🏹)く(⤴)うちになって(🗣)いまし(🎯)たから(💲)、そ(🐭)こを借り(🎅)ることにしましたが、さくの(🎻)外(👨)を行(há(👒)ng )く人(👤)は(🍞)慣れないわたしが働(dòng )く(🗃)のを(🕝)見てクスクス笑って(👉)通(😏)(tōng )りました(🍓)。それにもかまわず、わ(🚣)たしは古い桑の(👒)根を掘(jué )りおこ(👼)したり(😇)、(💋)石(shí(♈) )ころ(🏗)を運(✖)び(🐠)捨てたりし(🥨)まし(🛏)た。掘り起(qǐ )し(📐)た土(tǔ )の中(❣)からはどうかするとか(🏪)わ(🏒)いらしい貝割葉(yè )かいわ(🌆)ればが見(jiàn )つかりましたが、それはす(🚺)もものたねに(🐾)つ(🌇)いて出てくるやつでした。わたしたち(📪)の学(xué )校(🤮)(xiào )には辰たつさ(🕓)んと(🈷)い(🛩)う小使いが(🎬)います(🎽)。この男(nán )の家では(🕳)小作を(🌇)やっています(💑)。そ(⛰)の辰(🌁)さんが見回り(🔚)に(🐹)来て、くわの持(🈚)ち方から(💦)わた(👏)しに教えてくれ(🚲)ま(🥘)した。野(🅱)菜を植えるなら、まずじ(🚌)ゃ(🤯)がいもやねぎのような(🤧)作りやすいものから始(🤺)(shǐ(🉑) )めて、それか(🐢)ら(🕘)大根、なす、さやえんどう、き(🎦)う(🖋)りなどに及ぼすがいいと教えてくれるのも辰(♿)さんです(😼)。わたし(🕗)は、こんな読書(shū(⛲) )の(✊)余暇(👓)にするいささ(💦)かの業から(🌈)も、大地から(🏘)じかに(👙)から(🕦)だへ伝わってくる(🍏)よろこびを覚えて、なま(🚞)なま(🛃)しい(🛢)に(🎀)お(🔯)いのする土(👂)(tǔ )の中を素足で歩き回りまし(🦍)た。時(shí(🐄) )には畑(🕹)の土(🤑)を取っ(🦔)て、(🌨)それ(🗿)を(🥝)自(zì )分の足の弱い皮膚にこすりつけ(🧐)ました。
ど(💒)うしてこ(🤣)んなくわなぞを造っ(💱)ても(🔦)らったかと言いますに、わ(⏬)たしもい(🥝)なかへ来(👇)たか(🐋)らには(🌝)学(✡)校へ通うかたわらく(📃)わでも握(🚈)って、自分のこ(📵)ころを鍛(🚟)える(👮)ば(💀)か(🎪)りで(🤖)な(📳)く、からだ(㊗)をも鍛(duàn )えようとしたからでした(👦)。
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