「僕(🔘)(pú )に(🕵)は、本田がそんな(🦍)卑(🍱)劣(🚵)(liè )な男だと(♍)は(🚀)思えないがね。」
そこまで考えて来(👔)た時(shí )に、ふ(🌙)と(🥦)、隙間風(fēng )のよう(🚡)につめたく彼の(👀)頭をよぎっ(🎑)たものがあっ(🙉)た(👛)。それは、自分た(🎁)ちの運動(dòng )が幸いに成功して、どうなり(🍿)県当(🔒)局(jú )の意志を(🛢)動かし得(🚝)たとして、(📖)先生は(📓)果(guǒ )して留任(♊)(rèn )を肯がえ(🛠)んじられるだろうか、という(📼)疑問であっ(💑)た。この疑問(🌧)(wè(🏓)n )は彼をほとんど(🌍)絶(🌍)望(wàng )に近い気持(chí )に(😻)さそ(🍬)い(📺)こんで行った。先(xiān )生(shēng )のお気(qì )質と(🤗)して、そんなこ(🥝)とが(📕)出来る(📵)はず(🌼)が(📬)ない。自(➿)分(fèn )は、ただ一途に先生(shēng )の留任(rè(🐧)n )を目あてに、(😗)血書を書いたりし(🍅)て一(yī )所懸(🎛)(xuá(🧘)n )命(mì(🥉)ng )になっているが、先生に(🤭)してみる(👕)と、落(🧥)ち(🚱)つ(😜)く(⛺)ところは最(zuì(📠) )初からは(🌞)っき(🍨)り(🥩)きまって(⛲)いた(🏵)の(⛽)だ。自分(🦉)はただス(🈴)トライキ(🚂)に(🍪)口火(huǒ )を与(yǔ )え(🐚)るた(🏢)め(💫)に、そして先生の(📇)最後(hòu )に泥を塗(tú(🚒) )るために(📓)あの血(xuè )書を書(shū )いたので(🎏)はな(🗿)かったの(🐼)か。
「僕はそんな意味で考えが(🚰)足りなかったとは思(🚌)っ(⚽)てい(💶)ないんです。役所は正(🍽)しいことを通(💷)すの(😐)が(🙈)あ(🏣)たり(🚃)まえでしょう(🐉)。」
「僕、(🍩)道づれは出来な(🛎)いけど、見張(zhāng )りならや(🍬)りま(🗒)す(🦍)。」(🍁)
馬田も、それっき(😜)り口(🎣)をきか(🏬)な(🦉)かった。二人は、かな(🚃)り(🎎)永(🈲)いこと、にらみ(🐠)あっ(🥖)たまま突っ立っていた。次郎が(🚓)視線も手足(zú )も微(wēi )動びど(🧝)うもさせなかったの(🕯)に反(fǎn )して(🐝)、馬(⛎)田(➗)の(💢)視(shì )線はたえず波(📍)う(💹)っており、その(🐧)手(shǒu )足はいつももじもじと動(dòng )いていた。
「毎日(rì )そんなことが出来て? (✉)千ちゃん、き(🚍)っと変に思うでしょ(🏴)う(🏞)。」
「まあ、本田(tián )さん、しばらくで(🍪)し(🕎)たわね。さあ(🔔)どうぞ。先生(shēng )は(📻)書斎ですわ。」
「(🎿)そ(👚)りゃあ、思う(🛵)で(🚓)し(🥩)ょう(🔈)。」
「むろん校長(🥒)先(🍑)生に出した(😔)んだろ(🔱)うね。」
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