(🤐)塾の(🍓)小(🕉)(xiǎo )使も高瀬には先(xiān )生だ(🔟)った。音吉(🔠)は(🔬)見廻(🐅)りに来て、鍬の持ち方から教えた。
「そうで(🧔)す。働くことはよく働(dòng )きます(🤚)ナ……(🏭)それに非(🐦)常な質素(🀄)なところだ(🖊)…(💹)…ですけれど、高瀬(㊗)さん、チア(🏻)ムネスというものは全くこの(📹)辺(fǎn )の娘に欠(🕍)けて(🔦)ま(🖨)すネ」(🕳)
子(⏯)安(ān )も黙って了(le )っ(✨)た。子安は町の医(yī(🤳) )者の娘(🧥)と結(🈺)婚して、(⌛)士族屋敷(fū )の方に持(chí )っ(🔧)た(🏄)新しいホー(🔭)ムか(📻)ら通って来た。後から仲間(🍔)入(rù )をした日下(🍋)(xià(👬) )部――こ(🐸)の(💺)教(jiāo )員は(🔡)また性来(lái )も(🥠)とから黙っているような人だ。
子安は先へ別れ(🔸)て行(háng )った。鉄(zhí(🥪) )道の(🤝)踏切を(🥤)越した(🐵)高い石(👕)垣の側で、高瀬(lài )はユックリ歩いて来る学(👋)(xué )士(🌈)(shì )を待(📚)受けた(🥨)。
「鞠まあちゃん、吾家おう(🎥)ち(🦐)へ(🧐)行(há(😆)ng )こう(♓)」
休(xiū )み(🍖)の(🌒)日(💢)が来た。
「ア、虫を(🎍)取(qǔ )りに行っ(🏞)た」
「(😝)また大工さんの家(jiā )の娘と遊んでいるじ(🤐)ゃないか。あの(😯)娘は(🥨)実(🏈)に驚(jīng )いち(🐴)ゃっ(🎻)た。あんな(💼)荒(🤼)い子供(gòng )と遊(🕜)ば(🙈)せちゃ困るナア」(🎤)
塾(shú )では更(gèng )に校舎(👴)の建増たてましを始(🚯)めた(💽)。教(jiāo )員の手(👄)が足りな(🗒)く(🏑)て、翌年の(🛶)新学年(🥐)前には広(guǎng )岡(🦓)(gāng )理学(💊)(xué )士が上田か(📪)ら家を挙げて(💑)引(🆔)移って(📶)来た。
「御覧なさ(🌎)い(☔)、(😷)御城の周(zhōu )囲(🌞)まわりにはい(🚌)よい(🥠)よ滅亡(🚂)の時期がやっ(💣)て(😏)来ましたよ……これで(🐱)二三年前までは(💈)、川(🚒)(chuā(⏹)n )へ行っ(🙋)て見ても鮎(niá(📮)n )あゆやハヤ((👙)鮠(wé(🈹)i ))(🔖)が捕れ(🍍)たもので(☔)サ。いくら居なくなっ(😃)たと言って(🌨)も、ま(🛠)だそれで(📢)も二三年前ま(🥟)では居ました……この(📜)節はも(🐜)う魚も居ません……この松林などは、(♐)へ(🤰)えもう、疾と(👽)っくに(📑)人(👌)手に渡っています…(🥪)…(🎤)」
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