「先(🌈)生、虫(🐆)じゃい(🌦)けません(🔋)か」
ある日(🕍)、高瀬は受(🚡)持の授(shòu )業(🤸)を終(🕝)って、学(🐺)士(✋)の教室の(📧)側(cè )を通(tōng )った。学(🗽)士も日(rì(✳) )課を済(🍀)ま(📤)したところであっ(🤝)たが、まだ机の(😽)前に(🍯)立(🤔)って何か生徒に説(🍫)明(🦇)(míng )していた。机の上には大理石の(❗)屑(🥦)く(🚛)ず、塩酸の壜(🏔)びん、(♈)コ(👝)ップなどが(💴)置いてあった。蝋(🥤)燭(😴)ろうそくの(🐳)火も燃えていた(🎦)。学士は手にしたコップをすこ(🏘)し傾かしげて見(jiàn )せた。炭(🚥)素がその玻(🌦)(bō )璃板(📧)(bǎn )ガ(🎪)ラ(⛑)スいたの(♈)間から流れると、蝋(🙇)燭(🍸)の火は水(shuǐ )を注(💫)ぎ(🏐)掛けられた(🚘)ように消え(🤫)た(👘)。
「まだ(🧠)お若いんです(🌈)ねえ」
(🤺)大(🎻)尉(👅)は弓(🎿)返ゆ(💬)が(🔤)えりの音(🙈)をさせ(💐)て、神(shé(✔)n )経的に笑(xiào )っ(⛑)て(👞)、(😜)復(📖)た沈鬱(yù(🍨) )な無言(🚀)に返(fǎn )った。
「関わないんじゃなくて、関えないんでしょ(👿)う……」
「……私も今、(🍶)朝顔(yá )を作ってます……上(🚹)田ではよく作(📑)りました……今年は(✏)ウマくいくかどうか知(zhī )り(🧀)ません(✊)がネ、まあ見に(🕔)来(⚽)(lái )て下さ(🌨)らんか」(🐄)
夫(🏪)婦は互に子供(gòng )のことを心配し(🕹)て話した。
「ポツン」と体操の教(jiā(🥠)o )師は混返まぜ(🎡)かえすよう(😰)に(💗)。
「(🙏)奥(ào )さん、御精が出(chū(📆) )ま(🔘)すネ(🤯)」
学士は(🅿)一番(🌠)弱い(🌅)弓(gōng )を(🚃)ひ(🌘)いたが、熱(rè )心でよく当る(📛)ように成(chéng )った。的も自(zì )分(💁)(fèn )で張っ(🎷)たのを持(chí )っ(🚗)て(💾)来(⌚)(lá(🤭)i )て、掛け替えに行った(🦊)。
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