「どん(🛫)なふうだね。」
「(🐟)そう(🦅)いうと(🌮)、(🤧)ゆ(🤙)うべの(📅)室長(🔛)選(xuǎ(🐦)n )挙も何だか変だったぜ(🐤)。」
「けさ(🌽)の(👪)板(😶)木ばんぎの(🖨)音(💋)、ど(⏭)うでし(🐑)た?(♈)」(♍)
「今のとこ(📦)ろ、平木(🌔)中佐(🈲)(zuǒ )の影響(xiǎng )えいきょうでどうこうという(🍌)ようなこと(🏌)は、全然(rán )ないように思いま(🚱)す(🐑)。」
朝倉先(🔃)生は、そこでまた口(kǒu )をつぐんだ。塾生たちの中(🏂)には、話がそれで終わったのかと思い、そっと眼をひらいて、(🏍)先生の(⭐)顔(👸)をのぞい(🍴)て見(📥)たもの(🚜)もあった。
(😆)そして(🍶)、(🥄)そのまま、すこしも調子(🎚)をかえないで、ま(🎬)た槌(chuí(🎌) )をふるいつ(🏟)づけた。
「ほう、お前か、今(jī(🐋)n )朝(cháo )の鐘をついたのは。…(🏵)…で、ど(🈸)のよ(🐊)うな気(🥚)(qì )持ちでついたのじゃな。」
「(🐒)もうい(⭕)いでし(😌)ょう(🥡)。ずいぶんなが(🌉)い(👲)こと(🅱)打(dǎ(🦍) )ったんじゃあ(🗨)りませんか。」
大(😸)河(hé(✨) )はとぼ(🛅)けたよ(📀)うな顔(🚕)を(🤒)し(♐)て、笑っ(🚘)た。
次郎は大河(😩)の横(❣)顔を(👍)見つめ(🈚)て、ちょっとの間だま(🦍)りこんで(🈚)いた(📽)が、ふと、何か思い(📀)つい(👅)たように、
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