と亭主に言(🚙)われて、学士(shì )は四辺(📼)あたりを(🛬)見廻わした。表口(✊)へ来(lái )て馬(mǎ )を(🎵)繋つなぐ近(🐾)(jì(🕡)n )在の百(🈵)姓もあった。知(🧖)らない(🥅)旅客(🛐)、荷を負しょった商人あき(🥟)ん(🔻)ど、草(🙎)鞋(🎽)(xié )掛わら(🌒)じがけに紋(🏴)附(🍓)羽(😐)織(zhī )を(🕎)着(🕖)(zhe )た男(nán )などが此(cǐ )方こちらを(💔)覗のぞ(👭)き込んで(😓)は日のあ(😥)たっ(🛏)た往来を通り過ぎた。
「どう(🕯)して広岡先(xiān )生の(🔉)ような人がこ(💄)んな(🧚)地(🚗)方へ入(rù(🏨) )り込(rù )ん(🆘)で来た(💝)ものでしょう」
「鞠(🧢)ちゃん(🧠)、吾家お(👁)うちへ(🐦)お入り」と彼女はそこいら(🐏)に(👱)出て遊んでいる(🚧)子供を(☔)呼(hū )んだ。
こう内儀さんも働き(🦅)ながら言(🔦)った。
「鞠ちゃんは、先(🎧)刻(kè )さ(😩)っき姉ねえや(下(xià )婢)と(🐙)一緒に(🙉)懐古(❕)(gǔ )園へ遊びに行(háng )って来ま(🌃)した」
「ヒドイものです(💲)ナ―(🏋)―」
と学士が言って、数ある素(sù )焼の鉢(bō )の中(zhōng )から(🕡)短く仕(☕)立て(🤐)た「手(shǒu )長」(🔡)を(🙆)取出(👶)した(🤬)。学(xué )士(shì )は(🚠)それ(👪)を(🈺)庭に(🕓)向(💭)いた縁(🕰)側のところへ持(🐤)って(🏮)行(háng )った(🔗)。鉢を中にして(🏟)、(🕉)高瀬に腰(💊)掛けさせ、自分(🏊)(fèn )でも(🧥)腰掛けた(🗓)。
「私も(🕘)そう思うんで(🛬)すけれど、泣(qì(⏰) )か(🐂)せられるくせ(📱)に遊びたがる」(🛶)
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