「なにを? 大事なことを?」
「ボール(📐)がボール(👗)が」(🥐)と(💹)かれは悲鳴(🔗)をあ(🏧)げた(🕸)。中堅手(🐜)がそれ(🐴)を(👖)拾(🗃)うてホームへ投げた、がこのときはす(🌑)で(🅿)におそかっ(🍔)た(💚)、(🐊)五大(👶)洲とクラモ(❕)ウ(🦁)は長駆ち(🤝)ょうくしてホームへ(🦈)入り、千三は(🚛)三塁にすべり込ん(🦊)だ(🤕)。
そのころ学校内(🖌)で奇怪(guà(🌔)i )な風説(shuì )が(👥)伝わった、生(shēng )徒の中で女(📽)学(🖱)生と交(🦗)際(jì(🧞) )し、ピアノ(🧞)やバイオリンの合奏をした(🍂)り(⛷)、(😪)手(🧢)(shǒu )紙を交換し(🆕)た(👿)り、(🚚)飲(🈳)食店に出入りし(⏰)たりするも(🚚)のがあ(📈)る、(🌮)いまの(🕕)うちに探し(🔺)だして(🍗)制(zhì )裁(cái )を加えなければ浦和中学の体面に関する。
(🍄)あの(🐟)家で(🏗)は(💚)活(huó )動(dòng )を見ることを公(🚉)然ゆるしていると見える、お(🏣)母(🐣)さ(📜)んが承(ché(🏪)ng )知の上(shàng )なのだ、それに対して学(🚞)校がいくら活(huó )動を禁じてもな(🐕)んの役にも(😣)たたない話だ。
つぎ(🥐)の打(😆)(dǎ )手(🎞)は敵(dí )の主将小原(🎄)である(😴)。ホーム(🗺)ランか三(🧟)塁(lěi )か、い(🐅)ずれ(👞)にしても一点(diǎ(💵)n )は取(⏮)る(🤰)だろうと(🛐)人(rén )々は思(sī )っ(🤠)た(🦖)、投(tóu )手五(wǔ(🔝) )大洲(zhōu )は(🌰)じっと腕(💫)(wàn )を(😘)く(🈂)んで捕手のサイ(🧢)ンを見(🍲)(jiàn )やっ(🐌)た(💏)。第一球(🖲)は高目のカ(🙅)ーブ(🈸)であっ(❔)た。五大洲はそのとおり(🆓)に球を(💇)投(🛩)げた。小原は(🌷)ボ(🚛)ールを取(qǔ )るだろう(🖤)と思(🔟)(sī )いの(✉)ほか、かれはおど(➗)り(✅)上(🏘)(shà(📤)ng )がってそ(💵)れを(🔧)打った、球はシ(🎨)ョートの頭をはるかに高く飛んだ、(〽)千三はうしろに走(zǒ(🎯)u )った、と(🚫)球は伸のびるかと思いのほか、途中で(🍱)切れてさか(🧖)落(🍑)と(🛁)しに落ちた(📮)、ハッと思う(🚜)間もない、光一(yī(🦃) )は疾(jí )風しっぷうのごとく本塁を襲(xí )おそうた、千(qiā(🛃)n )三(✳)はあわててホーム(📒)に投げ(👎)た、球(🎱)は高(🎈)く(💉)ネットを打(dǎ(👲) )っ(🦖)た。
「ぼ(🚯)くも(✊)そう思(sī )ってます、(🐛)ぼくはかならず勝たし(🌌)て(💱)ごらん(⏮)に入れます」
天(🥌)(tiān )地を(🕰)ゆる(🏿)がす(😕)ばかりに群集は叫(💚)(jiào )んだ、この叫(😘)(jiào )びが(🥫)お(🚝)わ(🍙)ら(➕)ぬうちに(🔎)すぐにふしぎな喝(hē )采が起こった。
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