塾の門前(qián )に(🎦)近いところで、(📼)二(èr )人は学(😎)士(🤧)に追(🧡)い(🕵)附いた。
「宅(📌)(zhái )じゃこ(😾)の通り朝(👛)顔狂あさがおきちがいです(😩)から、小(xiǎo )諸(⛲)へ来る(🖲)が早い(🗒)か直(zhí )ぐ(🔏)に庭(tíng )中(zhōng )朝(chá(🦎)o )顔鉢に(🌇)しち(🌑)まいまし(🍿)た――この(🥏)棚は音さんが来て造っ(🥋)て(⤵)くれました(🚁)よ――(📀)まあこんな好い棚を(🛂)――」
「どう(🆒)です、弓(📈)は。こ(🛵)の節はあ(🤲)まり御彎おひきに成りませんネ」
先生(🌳)(shēng )が庭を(👁)廻って来た(🍅)。町の方に(🔭)見つけた借家へ(🏾)案(🍚)(àn )内しよう、という先生に随いて、高(🏔)瀬(lài )はやが(👴)てこの屋敷(fū )を出(chū(🚽) )た。
「一(😿)年の御稽(👪)(jī(📣) )古けいこでも、し(🐒)ばらく休(✖)(xiū(🐰) )んでいると、まるで当らない――なんだか冗談のようですナ」強(🛋)弓(🚗)を(🐱)ひ(📊)く方(fāng )の大(dà )尉も(🥈)笑った。
(🚝)と(🍫)高(🍴)瀬が桜井(jǐng )先(xiā(🥗)n )生と正木大(📢)(dà )尉との(📘)居る前(qián )で言(yán )うと、大尉(⚓)(wèi )は(🕷)笑っ(🍊)て、
こ(🛄)んな話をしても、(🦈)時は(🎾)楽(⏪)しく過(guò(📫) )ぎた。
仏(🚘)蘭西語の(👄)話(🎟)をする時(🕚)ほど、学士の(🌳)眼(🏓)は華やか(🤼)に輝(huī )くこ(🕚)とはなかった。
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