日本《えろ 君 の 名 は》2行目ライン
えろ 君 の 名 はあらすじ
彼(bǐ(🍷) )は、そ(🛥)う思う(🕦)と、同時に大沢の(🌽)襟(📠)章に注意(🕷)した。それは四年(🤯)の襟章だった。彼は、おやっ、という気がした。
「物(wù )はわかる方だと思(✉)うがね。」
「僕たち、(👗)自分(🍴)のことっきり考えないのは、(👧)いけないことなんだろう。」
大沢がはた(🎋)から口を出した(🍞)。
次(cì )郎は(📘)大沢(zé(🔸) )には答えないで、恭一の(🦄)方(🖕)を見た。そ(🎤)し(📔)て、
彼(bǐ )は、一年生の(😀)全(🏯)部とはいかなくとも(⛺)、(➿)少(🚋)(shǎo )く(🏈)とも彼の組(🦖)の生徒(🤷)(tú )だ(🀄)けでも(🌖)、彼(🛁)と(💷)同じ気持(🍌)になって(🦖)も(🕉)らう(😦)ことを、心か(🍼)ら望んで(🔓)いた。彼はある日、五(wǔ )六名のもの(⛽)に真剣にそ(🈚)の気持を話してみた。しかし、誰(shuí )もが反(🗿)(fǎ(🏃)n )対も(🤴)しなければ賛成もしなかった。落第(🈷)して同(tóng )じ一年に(🎛)とど(☔)ま(🏑)っ(🌂)て(😷)い(🕶)た一生徒(💦)(tú(🙊) )など(🚃)は(♌)、嘲(cháo )るように「ふふん」(⌛)と答えた(🌓)きりだ(💦)った(😫)。で、彼(🔖)はそれっきり、誰(🛤)にもそのことを(📎)言わ(🔭)なく(💮)なって(✉)しまった。
大沢(zé )は自(🐯)分で(🐘)そう言って、(🍾)次郎を笑わした。次(🍪)郎は(🌴)、それで(🧒)すっかり彼(🕤)に好感(🎄)を覚え(😰)た(😐)らしく、坐りかたま(📺)で楽に(📉)なっ(🌏)た(🏓)。
(⏹)彼は、そこで、ちょ(🌜)っ(🖐)とうしろをふり(📀)かえってみた。すると(☔)雨天体操(🍤)場の中(zhōng )から(🚫)無数の視線(xiàn )がま(🧗)だ自分(⚓)を覗(sì(👾) )のぞいており、その(🤜)視線(xiàn )の一部(bù )を遮(⏭)って、二人(ré(👰)n )の(🐪)五年生が入(⌚)口(🛥)の近く(🕢)に向きあって(🕢)立っているのが見(jiàn )えた。その一人は三つ(🔏)ボ(😵)タ(🎞)ンであり、も(🎋)う一(⏮)人は最初に演(yǎ(⏱)n )説した生徒だ(⛩)った。
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