田川は、(🏬)そ(🐜)れ(🍣)ま(📻)で、眉(🍁)根(🤤)(gēn )まゆねをよせ、小首(🌩)(shǒu )をかしげて、いやに(🧔)深刻(kè )そうに畳(dié )た(🥢)た(🥒)みの一点を見つ(🎪)めていたが、だし(🛺)ぬけに自分の名(míng )をよばれて(🚳)、飯(fà(🚮)n )島とはちがった意味で、(🎄)あわてた(🚖)らしかった。しか(🌽)し、かれはすぐに(😰)はこた(🍧)えなかった(🏰)。こた(🕒)えるかわ(👎)りに、(🙆)何度(🌜)も小首(⏹)を左(zuǒ )右にかしげ直し、(🥐)す(🌮)るどい眼(🛐)(yǎn )で畳(dié(🕟) )をにらみ(⏰)まわした。それ(🤼)から、(🚼)朝倉先(🐬)生のほうをまともに見て、(✨)そのし(📽)ゃがれた声をとぎらしが(📃)ちに(🚰)こ(🤐)た(👯)え(🔰)た。
もうそのころには、(🧢)塾(shú )生たちは、室内の(🧢)掃除(chú )整頓を(🤚)すべて終(🌲)わって、最後に、廊下や、玄(xuá(🈵)n )関げんか(🕓)んや、(🌑)そのほかの出入(⌚)り(🎅)口の掃(💩)除にかかっている(🧚)ところだった(😣)。むろんそうし(🙀)た(🎤)掃(sǎo )除も、分担ぶん(🚮)たんは一(yī )通りき(🧥)まっ(🐸)てい(🗿)た(🌿)が、厳密には境界(jiè )が定めら(👨)れ(☝)ないために、塾(🏄)生たちはか(🔇)なり入(rù )りみだれ(🤵)ていた。
「(😨)そうなればいいんですが(📅)、実(🎎)際は(🐋)、やは(😴)り、なる(🌇)だけおそくと(🕸)いう(🚉)ことになりそう(🍲)に思うんです。」
(🥐)飯(fàn )島(🎠)(dǎo )は、(🚔)いかにも得意ら(🐫)しくこた(🦍)えた。
「そ(🛁)りゃあ(🌥)、あべこべだよ。あ(🚹)んな人(🥘)だ(🉐)から(🕠)、郡の団(😭)長(🔨)なんかになりたがるんだ。」
だれの顔にも、何(🍫)かしら、(💺)ゆ(🌁)うべとは(🕋)ちが(💻)った感情が流れてお(🔶)り(📅)、互礼(💻)ごれい(🚿)をすまし(🔮)て広間(🌵)を出て行(háng )く時のみんなの(💅)足(zú )音(🙅)も、これま(🔟)でになく静粛せいしゅくだった。
次(💠)(cì )郎(láng )が、(🎚)寒そ(✉)うに肩(jiān )かたをす(📿)く(🛐)め(🏔)な(🛠)がら、言(yá(🐀)n )う(🍿)と、
(🌌)しかし、(🤧)兄は(🐧)おそらく道江をつれて来(lái )る(🚒)。いや、(🍵)かな(🐳)らず(🔂)つれて(✋)来(🦆)る(😖)。そ(🎩)して、無意識な(🕟)残酷ざんこくさで自(🌇)分の痛(tòng )いきずにさ(📰)わろうとしているのだ。二人(rén )はあらゆる好(hǎo )意(👏)(yì )にみちた(🚑)言葉を自分(fè(🛢)n )になげかけ(🤖)るだろう(✅)。二人の(🔒)むつ(🙉)まじさを(🐝)三(🔏)人(rén )にひろげることに(🧞)よって、二(èr )人(🛠)は(😐)一そう深(🏘)(shē(👭)n )いよろ(➗)こびを味(wèi )わおう(🐽)とつ(🦊)とめるだろう。二(èr )人(🥍)はいろいろと(✍)過去の思い出を語る(⤴)にちがい(🤤)ないが、その思い出の愉快さも不愉快さも、三人に共通するものとし(🕥)て語られるにちがい(🐍)ない。自分は、(💤)二人(🥑)のそうした無(wú )意(🙀)識な(🦐)残酷さに(🎺)たい(👨)し(🍻)て、いったいどう(🦓)いう態(🤔)度を(🙍)と(🐅)れば(😈)いい(🍾)のか。いや、ど(🔊)ういう態度をと(🍸)りうるという(🙈)のか。
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