「これ(🌩)、繁、(➰)塾(shú )の先(xiān )生が被入いらしった(🈶)に(🍠)御(yù )辞(👗)儀(yí )しな(🖤)いか――(👈)勇(🕢)、お前はまた何(🏴)(hé(🏻) )だッ(🍥)てそ(✖)ん(🦌)なところに立っているん(🐟)だねえ――真実ほん(🐡)とう(🖐)に、(🚽)高瀬さん、(🍘)私も年を取りま(🍿)したら、気ぜわしくなって困りますよ―(🚫)―」
ある日、高瀬は受持(🧞)の(📓)授(💂)業を終って、学士の教室(shì )の側を通った(🤢)。学士も日課(kè )を済(🥜)ましたと(🐲)ころ(🤗)であったが(⛳)、ま(🤗)だ机の前(qián )に立っ(👯)て何か生(shē(🕌)ng )徒に説明していた。机の上(👶)には大理石(shí(🌅) )の屑くず(🆓)、塩酸(🦉)(suān )の壜び(🎒)ん、コ(😨)ップなどが(🈲)置いて(🐇)あった(🅰)。蝋(là )燭(zhú )ろうそくの(✊)火も燃えていた。学士は手(✂)にし(🔶)たコ(🍝)ッ(⛱)プを(🎆)す(🕳)こ(🆘)し傾(qīng )かしげて見せた。炭(❎)素がその(💆)玻璃(lí )板(🏣)ガラス(😻)い(🕗)たの(🎵)間(💧)から(🏴)流れると、蝋(🐟)燭の火は水を注ぎ掛け(😬)られたよ(📪)うに(💕)消えた。
と高(gāo )瀬が桜井先生と正木大(dà )尉との居(🧀)る前(🍈)(qián )で(😓)言うと、大尉(wè(🍃)i )は笑(📏)って、
(🈵)ある日、(🍌)高(🦅)瀬(lài )は受持の授(👢)業を終って、学(👳)(xué )士(shì(🏔) )の教室の(🤦)側(👅)を(🎽)通った。学(xué )士(🥚)も日課を済(jǐ )ましたところ(🤫)であったが、ま(🕌)だ机の前に立って何か生徒に説明(🈚)して(🐒)いた。机(🎎)(jī )の上には大理石の屑くず(❓)、塩酸の壜びん、コッ(🧗)プな(🎦)どが置いてあった。蝋燭(🛎)ろ(✡)う(🥁)そく(🥊)の火も燃えて(⏪)い(🖨)た。学(♟)士は手にし(🥇)たコップをすこ(🤓)し傾(qī(❓)ng )かしげて見(📿)せた。炭素がその玻璃(🍪)板ガラスいたの間から流れ(🏠)ると、蝋(là )燭の火は(🦔)水(shuǐ )を(💺)注(zhù )ぎ掛け(🦓)られたように消(xiāo )えた。
大尉は弓(🚵)返ゆがえりの音(🍫)をさせて、神(🔞)経的に笑っ(🛥)て(🐑)、復た沈鬱(🔢)な無言(🦁)(yá(👡)n )に返(📲)っ(🥪)た。
「人(🕯)(ré(🌇)n )の家へ石(📤)など放り(🗞)込み(🐍)やがっ(🔦)て(🚕)――誰(shuí )だ―(📸)―悪戯(hū(🌯) )いたずら(🥏)も好い加減(jiǎn )に(⛪)しろ――真実ほんとうに―(🥌)―」
(♒)と(🚲)音(❣)吉(📙)は(✉)笑いな(🍬)がら声を掛けて、高(gāo )瀬の掘(jué )起(qǐ )した畠を見た。サクの切(🍢)り方(🐙)(fāng )が浅か(⛽)った。音吉は高瀬(🔻)から鍬を受(shòu )取(🍺)って(🎸)、もっと深(🏖)く切(qiē(🤙) )っ(🌨)て見せた。
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