日本《家 ついて行っ て イイ です か av 女優》2行目ライン
家 ついて行っ て イイ です か av 女優あらすじ
「ありま(🍪)せ(🏿)ん(🚚)か。」
母(🤬)(mǔ )親(🎸)は、源吉(jí(♌) )に、(🍽)「無(wú )理しねえばえゝ(👫)が。」と云つた。「(🍄)あんの調(👝)子だら(🔧)、あぶねえ(💚)わ。」
百(🕊)姓(xìng )の顏は、どれ(🏜)も、(🤾)風(🌤)邪(xié(⛴) )でもひい(🌼)た後のやうな妙にはれ(✅)ぼつたい(🎬)、(🔗)それに、煤けた、生氣の(🌽)ない顏をしてゐた。背(📦)中(🍧)が(🔳)圓くなつ(〰)たのや、身(😤)體はがつしりしてゐ(➰)るが、(🍂)どこか不(💦)平均(💌)な(📮)ところのある百姓や、(🐐)毛(🐙)むぢやら(🚬)のや、頭が(🕵)すつかり禿(🛠)げて、それが(💚)一(yī )年(nián )中も陽(yáng )に(🏜)さらされて、赤(💂)(chì(🐣) )ひよ(🎑)うたんの(⛰)やう(🏚)に(🏮)なつてゐる(🅿)のや、色(sè )々だ(😇)つた。さういふのが(🧢)二、三(🙀)人(☝)(rén )づ(🏎)ゝ一かたまりにな(🧜)つて、て(🤼)んでに(🎻)、(🦁)自分(🤙)達(🖖)のこと(📕)を話(huà )し合つてゐた。キセ(⭕)ルの吸殼(🎃)を(🚒)厚(🎬)い掌にうけて、獨(🍷)りで(🕞)、何か(⛅)むつちり考へ(🚃)こんでゐる(🍶)年(nián )とつた百(bǎi )姓もゐた。五、六人を前に置いて、何か(👃)聲高に(🕜)、手(shǒu )を振りながら、ものを云(🍜)つてゐるのもゐた。
「(🚐)貴樣、皆をけし(🎐)かけたろツ！」(🎉)
家の中(zhō(🧟)ng )にとぢ(🎦)こめら(💀)れて、食(😔)(shí )ひ物のなくなつた百姓(xìng )が(🥍)停車場のある町に、買ひ物にゆく、馬(mǎ )の鈴(lí(🖕)ng )が聞えた。そ(🧀)の、リン(🧕)／＼とした鈴がその(🏐)まゝで凍(dòng )え(⛵)て(🎍)ゐるやうな空(kō(🕓)ng )氣(qì )に、ひ(🌟)ゞき(🧠)返(fǎ(🕑)n )つて、(🚂)しばらく(🍘)、――(🥣)餘(yú(🐮) )程遠く(👫)へ行くまで(😫)聞えてゐた。そしてその馬(🆎)橇が雪の、茫漠とした野(yě(🐯) )原を(🤐)、曲りくねつて(🌰)、一(🔞)散(👷)にかけて行くのが見えた。
石山(shā(🐷)n )は(🕚)「齋(zhā(😊)i )藤案」を持(🚚)(chí )ち出して(🔏)、それに(🍊)對して論議を進(jìn )めるこ(🎀)とにしようと(👢)計(❗)(jì )つた。
(🗞)かういふ風に決(⬛)つ(🌡)たことを(🕢)、實際にやつてゆくための人間とか(🚈)、(😺)細(xì )則(zé )、具(🤨)體的(🚲)な方法(fǎ )、(🆙)さういふこ(🚁)とは(📷)、三、四人(🔠)の重立つた人(ré(🏓)n )（その(🚻)中には校長先生(shēng )も入つた。）(🍟)で(🎼)決め(🔹)て、すぐ皆に通知(zhī(⛰) )することにした。それでその日(😁)の(🕖)集(🐨)合(🍝)が終つた。
源吉は上り端に(🥋)腰を下すと(🛢)、やけにゴシ／＼頭(tóu )をかい(📫)た(🧓)。
「覺えて(😡)ゐやがれ(🏍)ツ！」(😆)向(xiàng )き直つて(💏)、タンカを切つた(🌇)。
防雪林(⛰)を出ると、鐵道線(xiàn )路の踏(🎽)切(🎤)があ(🈯)つた(♉)。
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