「(🐈)私(sī )は、大河をそんな(👠)ふ(🐇)うに思う(🥒)のは(💋)、(🍶)むし(🌥)ろ大河に対する侮辱(rǔ )だ(📋)という気もするんだがね。」
と、先生(👤)(shēng )は、かなり間をおいてから(🔨)、(🤛)つづけた(🛎)。
次郎(🥣)は、その中の「ぼく(✔)のほう(😺)は(🗣)た(👔)ぶん変(biàn )更(📿)は(🎸)あるまい(😉)と思うが(😞)」(🐕)とい(🐄)う文句が(🎸)気(qì(🏥) )になっ(💜)た(😕)。もし恭一(yī )だけ(🚹)の(🏒)考え(📑)で日取りがき(😞)められるものだったら(🤼)、そ(🕶)んなあい(🚃)ま(🍐)い(👉)な言いかた(🍨)をする(🐶)わけがない。これはだれか(💡)ほか(🔲)の人(🌅)の都合(🍮)を念頭(📠)においてのことらしい、もしそ(🍨)うだとすると(🐹)、それは(⬆)道(📤)江(🥊)みちえの着(🏽)京(✒)の(📛)日(❤)取(qǔ )りにちがいない(🤵)のだ。
「はあ(🐁)。しかし、それ(🌇)には、(👃)先(🕢)生(shēng )のほ(💯)う(🍱)か(📕)らもいくらかの強(📽)制を加(⚡)えていただ(〽)かないと――(😍)」
「田(tiá(⬅)n )川君(jun1 )のほかに(😩)も、まだよ(🥎)く(🚳)納(📍)得(dé )が(🥐)いかないでいる(🕤)人(rén )がたくさんあるだろう(🕘)と思うが、(📴)そ(🌗)うした(🥊)根(🔍)本問題に(🛀)ついては、これから何(🥡)度でもむしかえして(🤯)話(huà )しあ(💪)う機会があるだろう。そこで、それはいちおう未(wèi )解決のまま(🦁)にし(📧)て、ともかくも具体(tǐ(🖥) )的(🙂)な(🧑)問(👫)(wèn )題(tí(🐲) )にはいること(🤫)にしょう。じゃあ、時間もおそくなったし、私の(⏬)ほうから案(àn )を出すこ(🤪)とにす(🚟)るよ。」
塾(🙈)(shú )長室の掃除は、朝倉(🔊)(cāng )先(🌷)生(shēng )夫妻が(🚼)、空(kōng )林(lín )庵の掃除をすましたあと、給仕の河(😳)瀬(lài )かわせ(🐸)に手(📵)つだっ(🆗)て(🥣)もらっ(👢)て(☝)、自分(🔢)(fè(🤛)n )たちの手でや(🈚)る(✏)ことになって(🗑)いたが、次(cì )郎も、都合(♋)がつき(📶)さえすれば、手つだうことにしていたの(🥨)である。
「こんな寒い時には、(🚎)ぐいぐいはたらくに限るよ。室長(🚁)なんかになるもんじゃないね。」
飯島は、(🍪)そう言うと(🏻)、いかにも(🌫)あわ(🚿)てた(🦔)ように、あた(🌂)ふ(🍩)たと(🍍)廊(㊙)下に(👣)足音(💢)をたてて去(🦔)(qù )った。
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