な(🚛)どと言わ(🤤)れますから、どんな(🛌)年ごろのむすこさんかと思いました(😚)ら、まだ小学校(✒)へかよっているほど(📉)の少年で(🚄)した。そんなむ(🈳)すこさんが先生の(✖)ような年老(🍍)い(📞)た人にあ(🎧)ること(🚩)も(🚏)め(📄)ずらしく思いま(🦕)した。
八(bā ) (🔸)小湊(còu )へ
五(wǔ(🐄) ) 行商
海(hǎi )の口村は、もと(🌵)川(🏙)岸に(🏠)あり(🏋)まし(💢)た(💸)のが、川水のあふれた(🔟)ため(🐫)に、村の人たちは高原のすそへよって移(🚃)り住(zhù(🏓) )んだと(🎐)の(🚈)こ(🏐)と(🍗)。風や雪を(🤴)防ぐため(🧣)に石をのせた板屋(wū(👜) )根を(🦃)見ると、深山みやまず(🤟)まいも思いやら(😅)れます(⛽)。そ(🔹)の(🛳)へんに(👟)住(🍰)んでいる人たちの仕事には、飼(sì )馬かい(📘)ば、耕(🕸)(gēng )作、杣そま、炭焼きなどありますが、わけても飼馬(🍵)かいばには熱心で(📄)、女(🍃)(nǚ )ですら馬の(🔺)性質をよく暗記しているほどです(🥔)。そんな土地(😧)が(🛣)ら(🛡)ですから、娘ざ(🙈)か(🌧)りの(🤕)ものが馬に乗って(👱)、暗い(💒)夜道を通る(💫)なぞは平気でしょう(♋)。その人たちが男(🔯)を助(🚃)けて(🐢)外でかいが(🧑)いしく働く時(⬇)の風俗(sú )は、(🙌)ももひき、きゃ(🤦)はんで、めくらじまの手甲てっこうをは(🆙)めていま(🚅)す(🏏)。かぶりも(🦕)のは(🚟)編みがさです。ま(🚳)あ、かわずふぜ(📋)いがそ(🥟)んなこ(🚦)とを言ってはなんで(🌧)すが(🏥)、これも(😏)見学のためと思って見(jiàn )て(🔚)きたところでは、娘も美しいと言いたいけれど、さ(🍉)て強(🕰)いと言ったほう(🔂)が至当(🌋)で(😸)、す(✔)こやか(📕)な(🛫)生き生(shēng )きと(🍰)したおも(📊)ざしのも(👉)のが多いよ(🗑)うで(🏩)す。
三 くり(🕹)飯の(🚭)好き(🦐)な橘翁さま
旧(jiù )暦七(qī )月十五夜には月(yuè )が(🚎)こと(🍄)に明るく(🎃)この谷(gǔ )間(jiān )にさし入りました。姉の家のものは、甥おいや姪(🏵)めいから、年不相(xiàng )応に額ぎわのはげた番(🌭)(fān )頭(🌘)さんまで奥座(💕)敷に集まりまして(🏭)、(🌶)あか(😪)りを(🏭)遠く置き、縁側(cè )に出て、思い(🐟)思い(🚱)の夜ばな(🤱)しを(🗃)持(🆒)ち寄(🛂)りました。木曾福島もせま(📎)い(😇)ところで、わたしが(🔘)吉(📮)(jí(🌧) )村(🔴)よしむらのむ(💋)すこ(⚡)さんを連れながら東京から来たと言えば、そんな(👃)い(🔱)ささか(🎈)な人(rén )の動(💸)きま(🏠)でが(🕛)、一(yī )晩じゅうに(🔨)町へ(🌻)知れ渡(dù )っ(🌳)てい(🌺)るくらいのと(🕦)ころです。ほんとにせ(👱)き(⛅)ばら(🌺)い(🔊)一(yī(😱) )つうっかりできないところ(❎)だ(💺)、そ(🥛)んな(😽)話の出(chū(😤) )るのもその縁(🌕)側で(🍍)した。姉のも(🌌)とへかよっ(🏩)てくる(🥅)女(🖨)(nǚ )の髪結いさんは唖(🍸)おしながらに(🥅)、(👶)それはかし(🤬)こ(💧)いもので、姉はその人(🍻)の(💩)身ぶり手(shǒu )まねを通(tōng )して、町の(😀)でき(🥥)ごとを手(🧕)(shǒu )に取るよ(🐪)う(🎅)に(💭)知ることが(🎬)でき(📇)る、そんな話も出ましたっけ(📯)。
どうしてわたしがこん(🔈)な刀鍛(📋)冶(🐷)を知るよう(👴)になりました(🙉)か(👘)、まず(🛴)その(💞)こ(🕢)とか(🙀)らお話(🤹)ししましょ(📋)う。
ど(🏧)こまで(😿)も南(🏿)国弁(🚵)のつば(🧗)めは、(🤪)わか(😳)らない(😱)ことばづかいでその(💙)おい(🔟)とまご(❓)いに来て、古(🥀)巣に別れを告(😋)げ(🐿)て(➡)行(👑)きました。
栗(lì )本(🐮)先生は若い(🔑)時の名を哲三てつさんといい(📼)、年とってからの号(🧓)を鋤(🍜)雲じょうんといいま(🖼)した。先生は額も広く、鼻も厚(🤮)く(🎣)、(😪)耳や口も大きかったもので(🕹)すから、「おばけ栗本」の異名をとったくら(🥛)いです。それほど並(bì(♈)ng )なみはずれた(🔊)容(🏥)貌(⌚)ようぼうの(🐺)持(chí )主(zhǔ )でした。も(🚓)ともと本草(⭐)学ほんぞ(😨)うがく(🤦)という学(㊗)問(wèn )の家がらを(🚆)つい(😙)で薬(🚎)草(cǎo )のこと(🐀)にくわしいところから、徳(👐)川(chuān )幕(🚂)府(🍒)の製薬局(jú )につとめた(😭)医(🦓)者(zhě )の出であり(😸)まし(😹)たが、事(🈚)情(📑)があって(🥥)北(💰)海道(dào )のほうへやら(🛒)れ、函館奉行(🚟)(háng )組頭はこだてぶぎょうくみ(🚵)がし(😿)らとい(😆)う(🐄)役目につき(🎫)ました。先生が頭(tó(🌆)u )を(⤴)持(chí )ち上げ(💅)たのもそのころ(🦗)から(🧝)です。
ここに一(yī )人、耳の(✒)いい人(rén )がありました。
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