「(🦂)じ(👋)ゃあ、千ちゃ(🍺)ん(🏈)のいたずら見ていたのね。」
「し(🔏)かし、それ(🎑)なら(🥑)、なおさ(👌)らこんな時には活躍しそうな(㊗)ものじゃ(🧠)ないか。」
校友会の委員た(📥)ちは(🐥)、その日じゅう(💬)、めいめ(😇)い(👶)に(🚎)校長(⛳)(zhǎng )の動静に注(zhù )意した(🙎)。休み(🍺)時間に(🏨)なる(🅾)と、ある(🍴)ものは用も(🖕)ない(🌟)の(👆)に校(🧘)(xiào )長室の(🧓)まえ(🔀)の廊下(🥦)を何度も往復(fù )し、(👢)あ(💘)るものは校庭の(👍)遠いところから校(xià(🐖)o )長室をそれとなくのぞいて見(💨)た。しかし、校長(🏣)(zhǎng )室(🔄)はいつもからっぽだ(🏗)った。校長(zhǎng )は(🥥)県庁(tīng )に(🎹)出て(😘)行ったき(🥒)り(🗝)、(🏹)帰っ(🍛)たのかどうかもはっき(🚷)り(⛏)しなかった。
彼(bǐ )は、そんな謎のような言葉を残して、(🎇)さっさとその場をはなれて(🌹)しまった(💱)。
(🥋)馬田には、し(😊)かし、次郎の足(🏰)音(yīn )がき(🖋)こえなか(🚔)っ(💨)たらしい。彼(✍)は相変ら(🛄)ず(🍥)道江の(📳)う(🙎)し(🚫)ろ姿を、見おく(😥)っ(🗼)ていた(💭)。そして(🤞)、もう一度帽(mà(🛍)o )子(🖕)で股をなぐり(🏕)つけたが、その(🏹)あと「ちえっ」と舌うち(🍯)し(🌔)ながら、道(🍏)を横ぎって茶(🗾)(chá )店の中にはいって行っ(🤫)た。次郎と(🥃)の距(jù )離は、もうその(Ⓜ)時(shí )には、わずか(🐴)二(èr )三(sā(🚡)n )間しかな(👅)か(🍐)っ(😎)たが(👵)、やはり首をねじって道江の姿(😨)を追って(🧦)い(🕳)たせい(🐧)か、次郎の近づい(🚱)たのには(😑)まるで気(qì(🏹) )がつ(❓)かなかっ(😒)たら(👗)しい。
「馬(mǎ )田(tián )にはそれがわかってい(🌇)るんじゃないのか。」
馬(mǎ )田はあざけるように笑った(🤭)。
「(🈁)で(🌁)も、(🧝)それは(🎂)次郎さ(😦)んがおっしゃ(🙆)るよう(💄)に、(👽)か(😥)えって(🥔)いけない(🔰)ことになるかも(🌹)知れないわ。いっそ、ここの(💲)うちから学校に通うこと(🛴)にしては、どう?」
千太郎というのが馬田の名(🍒)前(🐿)(qián )なの(🏐)である。
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