「みん(🐉)なで(🐕)僕を親爺って言(yá(🛰)n )う(🏬)んだよ、わっはっは(🕗)っ。」
(🤤)と、今度は伝統(🌎)尊重(chóng )論(🍻)があらわれて来た。
「だから、ぺこぺ(🐢)こしないでもすむように(💑)してやろうかっ(🛰)て、言(🙅)って(😻)るんだ。」
みんなは(🎾)一せいに恭一を見た(😹)。恭(gōng )一(yī )の青ざめた顔は(😭)、今(jī(😳)n )度は急に赧(💈)くなった。
(これなら(🏛)大(🕎)丈夫、自家うちで気がつく人はない(🛏)。)
(🍁)と(🍴)、最初(chū(❌) )の(🕠)提案者ていあん(🏗)しゃが、ちょっと(👡)間をお(🀄)いて、たずねた。それはい(🤟)かにも(🥑)自(zì )信(😾)の(🐻)ないたずねようだった。
(🏫)彼は、しかし、(📷)彼(bǐ )の(📢)そ(🥄)うした孤独をたい(⚽)し(💶)て淋(🍾)しいとは(🏷)感(gǎn )じてい(🥛)なか(🎹)った。また、憤りや侮蔑(🐰)の(🌙)念(💖)も、たび(🍏)か(⛽)さ(😑)なるにつれて(🦍)、次弟(dì(🗒) )に(🛩)うす(👫)らいで行き、あとでは、かえっ(🏨)て、同級生(shē(⬇)ng )に対して憐(liá(🏋)n )憫に似(⬜)(sì )た(🎪)感じをさえ抱(⛵)くよ(🈸)うになった。こうした(🤣)感情(🥥)の変(😆)(biàn )化(🎼)は、彼にとって、元(🦔)(yuán )来さほど不自然なことではなかった(📮)。それは、つまり、彼がかつて算盤(💯)そろば(🎯)ん(💩)事件で、弟の俊三に(🍈)対して示(🉑)し(🆖)た感(🍎)情(🎈)の変化と(🃏)、同じものだっ(💟)たので(➡)あ(🚬)る。
(「一番」(💦)――(🦒)「偉い人」――乳母やのおきま(💹)り文句はいつ(🔘)もこれだ。乳母や(🏾)は、(🎞)し(🌫)かし、(👃)何がほん(🛑)とうに偉(wěi )い(😅)の(💓)かわかっているのだろうか。)
第(🙄)一、入学の当(dāng )初か(🚱)ら、(🤢)五年(🚔)生(🛐)の間(jiān )に(😇)「生意気な新(😍)入生」として(🤸)有(yǒu )名(míng )に(🕗)なっていた(😹)彼(bǐ )は、(😬)彼らに鉄拳(quán )制裁の口実を(👙)与(yǔ )え(🕛)まいとして、校(🏬)内(nèi )では(🤾)無(🚧)論(lù(🏛)n )のこと(😄)、ち(🐠)ょっと散(sàn )歩に出るのにも、始終頭(🌿)(tóu )を(🍨)つ(🎹)かい、(🤥)気を張っていなければなら(😰)な(👐)か(🌑)った。「狐」(🎯)や(🥀)「三(😦)つボタン」の(🎭)ような(🛷)上級生に対して(🈶)、卑屈ひく(🐏)つにもならず、言いがかりもつけら(🛄)れ(🏵)な(👸)いよ(🥨)う(🦃)にする(🏮)には(😴)、(🦄)次(🏗)(cì )郎(🕦)(láng )の(🗺)苦(kǔ )心(😥)も(📩)、実際(🌇)並(🥨)たいていではな(🎮)かったのである(🚲)。彼(🗡)はちょっと門口を出(🤘)るのにも、必ず制(zhì )服制帽(🖐)をつ(🤵)けていた。街角では、一(yī )応四(🌃)(sì )方を見(jiàn )渡し(💾)て(📩)、五(🦗)(wǔ )年生の姿が見(jiàn )えると、相手(shǒu )がどこを見て(🔒)いよう(⛵)と、それに対(duì )してきちんと(🔉)敬(🔺)礼(🤗)(lǐ )をした。むろん、校(🗞)(xiào )則は、(🧛)どんな些(🥗)細なことでも(💄)よく守った。その点で(👔)は、人一(🍟)(yī )倍(bèi )細心(xīn )な恭一で(⏭)すら(💿)、彼(bǐ )の几帳(🚸)(zhàng )面きちょうめんさをおりおり(📒)冷や(😩)かし(🥫)た(🏢)くらいで(⛰)あった。その代(🌋)り、(🎾)彼(🍈)(bǐ )は(🎆)、今(jīn )後(🐚)(hòu )五年(nián )生(shē(🔅)ng )に無(🤕)法な(🌓)暴(bà(👝)o )行を加(🀄)(jiā(🙀) )えられた(🌺)ら、退学処分の危険(🏡)を(⛵)冒(😥)しても、思いきって反抗を試(✖)(shì )み(🍬)ようと(🚨)、固(❗)く心に誓ってい(🧝)た。彼(bǐ(👝) )が(👴)彼(💨)の(🦆)小刀ナイフを(🚼)筆入に入(rù )れない(💅)で、いつ(🌡)も衣(📕)嚢(ná(🛤)ng )かくしに入れていたのも、(📪)実(shí )はそのため(😒)だったの(🖖)である。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025