の声(🦔)が鳴(míng )りわたっ(🍗)た(🌱)。ちょう(🗃)どそ(📛)のとき黙々塾もくもくじゅくの(🗜)一(yī )隊が入(🥅)場した。
いろい(👡)ろな感慨が胸に溢あふれた(⛽)、(🧣)か(🐪)れ(🚎)はその(⛔)まま足を活(huó )動(dò(🍏)ng )小屋に向けた。
「だめだよ、つまら(🤝)ない(🎸)」
じっと目を閉と(🏘)じて祈念するとふしぎ(🔰)にも勇(yǒ(🌝)ng )気(📤)が(🏴)次第(dì(👥) )に(📎)全身に充満する(🍑)。朝(🈯)飯をすまし(🌽)て塾(shú )へゆ(⛔)くと安場がすで(🌃)にきて(😘)い(🚘)た。一(🤘)分(fèn )時ぷ(😛)んじの(🙈)違いもな(⚾)く全(😝)員がうちそろうた。そ(🦌)こで先生が先頭(⚾)(tóu )になって調(🐐)神社つきの(🤯)みや(🤲)じんじゃへ(🥙)参詣(yì )す(🤷)る、それから(🧝)例の空あき地ち(❤)へでて猛烈な練習(xí )を(🎈)はじめた。
「うむ、先(🕤)生に教おそわったことを」
光(💒)一(📻)はふしぎでたまらなかった(🍀)、実際千三(sān )はいかなる球を(🥑)も打ちこな(🕤)し(👟)た、(🌔)対(🚞)(duì )師範校(🎶)(xiào )との試合に(⬜)はオールヒ(🦉)ッ(📽)ト(😩)の成(🔲)績をあ(🕟)げた。そ(🚹)れは光(👛)一に取っ(😒)てもっとも(💂)苦しい(🌎)敵(🕕)(dí(🙌) )であったが、しかし光(guā(🗓)ng )一(🈸)はそ(🌤)のためにおどろくべき進歩(🤴)を(🏢)示(🔋)し(😁)た、かれはど(🏌)うかして(🏧)チビ公に打た(🖕)れまい(😽)、チビ公(gōng )を三振させようと(🍻)研究した。昔(🐏)武田信(xìn )玄たけだし(⏬)ん(😙)げん(➗)と上(shàng )杉謙信うえすぎけんし(🛏)んはた(🧔)が(🥤)いに覇(bà )業(💄)はぎょ(🉑)うを争(🎫)うた、その結果として双方はたがいに研(⌚)究しあい、武(🏨)田流の(🔍)軍学(🚰)や上杉風の(✔)戦(zhà(🗻)n )法など(🗣)が日(🍅)(rì )本に(🚴)生ま(🌓)れた。もっ(🌝)ともよき敵は(🥡)も(🥘)っともよき友で(🌦)ある、他山の石(shí )は相あ(📡)い砥礪し(⛲)れいして珠にな(♓)るのだ。千三があ(♈)るために光(🤪)一が進(jìn )み、光一があるため(👡)に(👭)千(qiān )三が進(jìn )む。
「そうだそうだ」(🎵)とみなが(🗼)賛(zàn )成した(🏋)。
「わかったか」(🛠)
「青木(📽)君(🎧)、(🤨)ぼくの学(xué )校へ入学(🌼)(xué )したまえよ」
「飲食(shí )店へ出(chū )入(rù(🔝) )りするが悪(è )いよ(🍵)」と彰義隊しょうぎた(🙊)いがいっ(🧐)た。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025