わたしが仙台で送っ(🥩)た(🈴)一年は、ちょうどこの学校生(shēng )徒がにわとりの鳴き声(shēng )を聞き(🤟)つけた時(😘)のよう(🙌)なも(⏳)の(🕉)でし(🧗)た(🛹)。朝になりますと(😽)、だんだん空が明け(🙎)はな(🚸)れて行(😹)くよ(🛤)うに、過ぎ去った(🚹)ことはわたしから離(📂)れ(🤰)て(🚙)行きました(🗄)。そこいらは明るくなっ(🕛)てきま(🚕)す。物(wù )は生き返ってき(🥋)ます。草木(🥅)も新(xīn )し(🔱)い色を帯(🕕)(dà(♟)i )び(🏫)て(🌌)きます。何を見ても目が(🈚)さめるようでした。
三 母を葬(zàng )りに
六(liù ) (🍐)古着(📵)屋(wū )の(🧛)亭主(🏺)ていしゅ
(🏠)近江(📊)(jiā(💻)ng )おう(🍹)みの刀(🦃)(dāo )鍛(duàn )冶(yě )か(✈)たなか(🌰)じ、堀(❎)井来(lái )助ほりいらいすけ老(lǎo )人は、刀鍛(duàn )冶の(🥙)ほうの(👀)名前を胤(🔆)(yì(🌳)n )吉たねよしといいました。二十五歳の若(⬛)(ruò )さ(💟)で近(jìn )江の膳所(suǒ )ぜぜ藩(🖼)のお抱かかえ(🛹)にな(🏾)ったほどの腕きき(🐟)でし(😊)たが、(🐞)明治(zhì(🚾) )の(🐒)世の中(🅾)に(🍕)な(🚣)りまし(🔢)てから一時刀の道もすた(🎴)れたもの(🐀)ですから(🤬)、(😹)琵(pí )琶湖(hú )びわこのほ(🌁)と(🤔)りの(💹)鳥居川村とりいがわむらと(🐵)いう(📶)ところに(🛡)かくれ(🦅)て百(bǎi )姓(🎯)のく(📰)わ(🔟)やか(🏗)まな(🕷)ど(⚽)を打っ(🏞)ていました。
(🚑)どうしてこ(🍍)んな(🍭)くわなぞを造ってもらったかと言いま(👁)すに、(📅)わ(🎎)たしもい(🌳)なか(🤤)へ来た(🥍)からには学校へ通うかたわ(🚡)らくわでも握っ(🎎)て(🌅)、自分(💶)のこころを(🏩)鍛え(💎)るばかりで(➖)なく(🕢)、から(💥)だをも鍛(📼)(duàn )えようとしたからでした(🌻)。
塩釜しおがまから(🕒)船で出ました。清く(🙀)澄(📹)んだ海水(shuǐ )を通して、海の藻もの浮かび流れるのが見えるほど、(😲)よく晴(qíng )れ渡(👑)った秋の日(🏚)で(⏬)し(🗂)た(🌄)。な(🏄)るほど、(🕗)あそこにも島(dǎ(✂)o )、こ(🔳)こにも島(dǎo )。船で見て通(💂)り(📊)ますと、指を(💆)折って数え(💶)つく(🖋)すこともできま(🏕)せん。その島影を人(🚜)の姿にた(🛃)とえて言(yán )ってみる(🚐)なら、(㊙)立っ(💽)て(🚔)いるもの、(🕧)すわっているもの、し(📄)ゃがんでいるもの、寝(qǐn )そべっているも(🕧)の(👢)、その姿は(🚽)千(🤳)差(🔛)(chà )万別ですが(🏵)、いず(🔔)れも松の(🗞)緑の模様(🍼)のつ(🌺)いた着物を着て(👍)いるのが(🧙)目につきます(🥢)。松島はそうい(🔝)う(🏹)と(🎈)こ(❗)ろ(🌎)です(🚰)。ここには「(🐄)ばばが鉦かね打つ念仏島(⏳)ねんぶ(😲)つじま(✳)」という名の島もあ(🎰)り(✋)ます。そんなおばあ(🍡)さんの着(zhe )てい(🚲)るはんてんまで(🙁)が、おそろいの松の模様でした。
小諸こも(⚡)ろ(🗑)の竹(🌁)の子(🍨)は、鴇(📛)(bǎo )窪ときくぼという近在(🚮)(zài )きんざいのほうからくるわらびを(💧)見て笑(xià(🤽)o )い(🏈)だしました(😞)。小(👇)諸に(😤)はこんもりとした竹の林と言えるほどのものは(🍯)ほとん(🗽)ど見当(🕸)(dāng )た(👴)りません。真(zhē(👘)n )竹まだけ、孟(🌇)宗(🥙)(zōng )もうそうの類は、この地方(➰)には十分(fèn )に成長しませ(🚁)ん(🚍)。で(🕷)も、細い(💤)竹の(♿)やぶ(🕑)がありまして、春(chūn )先には(🤡)そこから細い(💮)竹の子が頭を(🕉)持(⛎)ち上げます。
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