日本《まりか フェラ》2行目ライン
まりか フェラあらすじ
「逃(táo )げてさえい(🈶)りゃ(💷)あ、い(👭)いという気なんだな。」
馬田は、実は(👱)昨日委(wě(🧓)i )員会が終(zhōng )ったあと、い(🚶)つに(🕦)なく(🍈)気が(💇)むし(👏)ゃく(🧤)しゃし(🍒)て家(〰)に帰って行(há(🎾)ng )ったのだった。次(🌾)郎(láng )がみ(🦅)ん(🍩)なのど(💢)ぎも(🐖)を(🧐)ぬ(🏝)くよう(🍛)な血書を書(shū(🌸) )い(😷)たということが第(💧)一癪しゃ(🐠)くだっ(📦)たうえに、自分(🏎)も(🔏)ついそれ(🚤)に(🥖)署名し(📉)なければならない(🌗)はめに(🐋)なり(📹)、いかにも次郎(🆕)の尻(kāo )馬に乗せられたような恰好にな(💛)ってしまっ(🍐)たのが(📆)、何としても腹に(🌈)おさま(🏏)りかね(🌍)ていたので(🏼)ある。で、夕食(📤)をす(🎆)ましたら、すぐい(😺)つもの仲間にどこかに集(jí )ってもらい、血書に(⛺)何とかけちをつける一方、全校をあすにもストライ(🕓)キに導く計画を相談(tán )する肚(⛳)(dù(🕒) )でいた。とこ(🎷)ろが、食(shí )卓について不機嫌に箸(🏰)(zhù(👘) )をとっている(⤴)う(🍍)ちに、(🧐)ふ(🕡)となぜ新(xī(🛠)n )賀(🚮)(hè )は(🍠)き(🐴)ょうみんなに次郎が血書(shū )を書(♿)いたことを秘(👺)密にしたの(👁)だろう、という疑(🗯)問が(😦)起っ(🖊)た。この(🦈)疑問は、ふしぎに彼(💇)の(⭐)気持を(🍖)明(míng )るくした。というのは、彼(🍈)は彼(bǐ(🥢) )なりにそれ(🚒)に判(🚭)断を下し(📁)、(🌳)何だ(🔙)か次郎の弱点がつ(👲)かめ(🎲)たように思(😍)っ(🥍)たから(🖥)で(📁)ある。次郎(láng )は、自分から言(yá(🐿)n )い出したてまえ、どうなり血書を書(🌫)く(🏭)には書いたが、書いたあとで、事件の主謀(🌈)(mó(💣)u )者(zhě )と(💜)見(😭)られるのがこわ(🛴)くなり、(♐)新賀に自分が書いたこ(🍰)とを秘(mì )密に(📗)するとい(💉)う条件でそれを渡し(🦗)たにちが(🔣)いない。そう彼は判断したの(🕒)だった(❗)。そして(🐴)、この判(🏍)断(duàn )はいよ(🎒)いよ彼を上(shàng )機(jī )嫌にした。血書(👿)が大きな(🥦)問題になれ(🔧)ばなるほど、次郎はしょげるにちがいな(📭)い。血(♉)(xuè )書にけ(🧣)ちをつける(🦏)のも面(😹)(miàn )白(bái )い(🐝)が、(💒)それを出(📽)来(lái )るだけ大(🏏)げさな問(wè(🦓)n )題にして(⏩)、次郎が(🐪)い(💋)よいよしょげ(🚂)るのを(⏯)見るのはなお一層(céng )面白い(🥗)こと(💪)だ。ストラ(😩)イキはどうせ早かれおそ(🏢)か(🥤)れ(🏷)放ってお(🏖)い(🥃)ても始ま(🌩)る(🔓)こと(✊)だし(🍝)、何も(🐺)自分(🌔)が先に立ってあせることはない。彼は(🍭)、そん(📭)なふう(⬜)に(🍬)考えて(😢)、ひ(🥖)と(⛹)りでほく(🦑)そ笑ん(📔)だ(🔮)。そして(🦁)、(🚕)きょうは(💳)、彼にしてはめずらしく(🥔)早く登校(xiào )して、それとなく次郎(🍌)の様子(🏮)に(🕝)注意してい(📶)た(😗)が、次郎の様(yà(➗)ng )子は、(🌰)彼の判断(🖌)を(🔎)十分に(➰)裏書しているよ(🍷)うに思えたので、彼は内心ますま(🚇)す得意(yì )になっていたのである。
日はまだかなり(🏽)高かった。かわいた砂(❤)地の照り(🕍)かえしが眼(🕝)にぎらついて(🏮)、頭(⏱)(tóu )の(🛑)しんが痛いようだっ(🔏)た。彼(bǐ )は、何(🐹)も考(kǎo )える気(qì )力がなく、ただ(🏮)いら(🏀)いらした気持で町はずれま(🏡)で(🛬)来た(🥤)。
五(🔧)(wǔ ) 道江をめぐって(👩)
「(👌)そりゃあ、道江さんがここから学校に通(🦂)うのはいい。そ(🐐)う(🎤)す(🏙)る方が一番(👋)い(🐶)いと(🧜)思うんだ。しかし(🆖)、(🍽)学校の行(🐐)きかえ(🤬)りに、次(cì(🐑) )郎君(🚐)が(🔖)道(dào )江さん(🥎)の用心(xīn )棒(🤔)になるのは(🥔)どうかと(🔯)思うね。」(💅)
次(cì )郎は(😐)、それ(⛹)で(🃏)も一心に彼の(🍩)顔(yá )を見つめてい(🕚)たが、急(📔)に、(👶)何(hé )と思(🧗)ったか、くるりと向きをかえ、彼を(📄)置き去り(🚹)にし(💬)て、すたす(🏁)た(🍯)と(🚀)歩き出した。
次郎(láng )は、朝(💫)倉(💥)先(xiān )生(shēng )の家(jiā )をあれほど重くる(🔲)しい気持(chí )になって出て来(🔶)ながら(🏪)、馬(🛫)田と道江のうしろ姿を(💵)見た瞬間から、学校(🤭)の問(wèn )題がまるで自分(🗒)の念(🚰)頭から(👏)去(🐳)って(👻)しまって(☝)い(👴)たこ(🚮)と(🌞)に(🐔)気(💐)がついて、(🚒)愕然が(❗)く(🐄)ぜん(🔨)とな(🔐)っ(🏜)た。
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