「正木さ(👦)ん、一寸(🍰)この眼鏡(🐄)を掛け(⚾)て(🆔)御(🍽)覧なさい」
「兄の(🔗)や(🍉)つも名(🎰)前が有るんですよ(🏥)。貴様は何とつ(🤐)け(🎗)たと聞きまし(😵)たら、父さんが弓が御(🈁)好(🌩)(hǎo )きだから(🙅)、よく当る(💹)ように、矢当(👍)り(📖)と(📜)つけま(🙅)したと(👖)サ。矢当りサ。子(zǐ )供というもの(📯)は真(zhēn )実ほんとうに可笑しなもので(🌨)すネ」
(🏓)と窓の方(fā(🐃)ng )を見る生(🍈)(shē(💜)ng )徒もある。庭に出た青年(🐿)は桜(yīng )の枝(zhī )の蔭(🥒)を(🛋)尋ね廻っ(🌏)ていたが、(🦎)間もなく戻(tì )って来て、捕(bǔ )えた(㊗)もの(🍮)を学士(💵)(shì )に(🍊)勧(quà(🍊)n )めた。
(🌙)ト(🙎)ボケて学士(🏘)(shì )は舌を出(chū )して見せた。高瀬(✂)も子(zǐ )供(😚)(gòng )のように笑(🐘)出し(👔)た(🎽)。
「そこはあまり端近です(🏂)。まあ奥(💽)(ào )の方へ御通り(⏬)なす(🎞)って――」(🉐)
「鞠ちゃんは、先刻さっ(🔲)き(🚥)姉ねえや(🤖)(下婢(🚘)(bì ))と一緒に懐古園へ遊(yóu )び(🍈)に(🥓)行って来まし(🤫)た」
「私もそう(🚆)思(🐏)う(🐝)ん(👫)ですけれど、泣かせ(👠)られるくせに遊びたがる(⬛)」
長(zhǎng )く東(㊗)京(jī(👞)ng )で年月を(😑)送って来(lái )た(🍥)高(🦋)(gā(🚉)o )瀬には、塾(shú(💼) )の周囲まわ(🤯)りだ(🏜)け(🔻)でも眼に(🕞)映るものが多かった。庭にある(🚳)桜の花は開(⬅)いて(🤴)見る(🐿)と八重(👔)で、花束のように密集か(🎎)たまった(🥙)やつが(🐴)教室の(🎮)窓に近く咲(🆖)き乱れた。濃(nóng )い花(🍳)の(🚑)影は休みの時(🎂)間に(🥟)散歩(🤳)する(🌴)教師(🚚)等の顔に(㊗)も映り、建物の白(bái )い壁(🛁)にも(🚐)映(🎵)(yì(✌)ng )った。学生等は幹(gàn )に隠(yǐn )れ、(🛅)枝(😇)につかま(🌚)り、(👷)まるで(🎮)小鳥かなんど(🚸)のようにその(🚐)下を遊び廻って戯れた。
学士は見送(sò(💚)ng )っ(🏨)て、(🚞)「あ(🎙)の(🏫)先(🔪)生(shē(💣)ng )も鶏(🗺)に、馬に、小(🌱)鳥に、朝顔――何でもや(😹)る人(🚢)(rén )で(🚻)す(🎴)。菊(jú(🍧) )の(👓)頃には菊を作(zuò )る(🐼)し。よく(🖇)何(hé )処の田(🏎)舎に(🏉)もああいう御医者が一(yī )人(🍳)位(😋)は(🏮)あるもんで(🏁)す。『……な(😙)アに、他(tā(🚬) )の奴等やつらは(📟)、(🔟)ありゃ医者じゃねえ、薬売だ、……(🔗)と(🐫)ても、話せな(😧)い…(💼)…』なん(🐚)て、エライ気(📽)焔きえんだ。でも面(mià(➕)n )白い気象の人で、近在へ(🤢)で(😽)も行(háng )くと(🌟)、薬(yà(👯)o )代(🐆)が(🐨)無けりゃ畠の物(wù )で(🕌)も(⏫)何で(🌆)も可いや、葱ね(🦉)ぎが出来たら提(tí )げて来い位に言う(📶)ものですから、百(bǎi )姓仲間に(🍺)は受(shò(⛑)u )うけが好(hǎo )い。奇(💰)人(rén )ですネ」(🔖)
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