日本《エ 動画》2行目ライン
エ 動画あらすじ
「あ(📸)ら、次郎さん。……かまわ(🚷)ないわ、(🕊)そこか(⏳)らはいってい(🌃)らっし(🏝)ゃい(📔)。」
「それはそうと――」
「僕(pú )、(🌃)道江さん(💋)を、腕力(lì )で(🍤)馬田に対抗(kà(🏜)ng )させよ(🈵)うなんて、そんなこと考(kǎo )えてい(🍼)るんじゃ(🙇)ないよ(🎹)。」
「(🏼)思っています(🀄)。あんなもの(🌩)、何(hé )の(🌥)役にも立た(🚽)ないってこと、あとになって気がついたん(🚡)です。」(🗻)
「そう(🤓)かし(♉)ら。」
道江は(🌅)敏子を(🖐)見て(🚸)言った。
「しかし、そんなこと、(🥃)何(📩)の役に(🤭)も立(lì )たないじゃありませ(🦂)んか。きょうも(🏴)平気で待伏(fú )せして(👜)いたっていう(🦔)ん(🏠)だっ(🗾)たら。」
四人(🔮)の(🍮)報告は、み(❣)んな(🕳)をふき出(chū )させたり、(🗝)憤慨させたり、不(bú )安(🚯)がらせた(🛣)りした。しかし、ともか(⬜)くも血書(shū(💶) )が県(🏍)庁(🌗)に差出されるようになったという(🚚)ことで(🦆)、一応(➗)納(🍎)得なっ(♑)とくする(📽)よりほか(🎊)なかった(🕹)。校長が教頭(tó(👠)u )から紙片を受(🌏)取った(🏃)あ(🕴)と、急に様子(✈)が変っ(🖼)たということについては、(🎯)四人(🔫)をはじめみんな(🚘)も(🌐)不審に思い、(🏗)う(🛐)まくペテ(🐄)ンにかけられたので(🌓)は(👒)ないか(🈶)、などというもの(👠)がいたが、事情(🤾)(qí(🙇)ng )は間(🕋)もなく判明(míng )した。それは、教(jiā(♐)o )員室で先生たち(⏸)がひそか(🌭)に話しあっていることが(🍔)、(🚧)給仕(🌋)の(🍰)口をとお(🕦)して、いち(🎛)いち生(shēng )徒の耳にはいっ(👭)て来(⏮)たからであっ(😲)た(🆗)。
「(🕳)叔(😂)母さん、はいってもい(🦀)いんで(🎥)すか？」
「先生、僕、(🚉)申しわ(🏠)けない(💴)こ(🍒)とをして(🚻)しまい(🌮)ました。」
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