二人(rén )は(🎑)、そ(📑)れからも(🌯)、しばらくは(🛢)大(🍬)沢の噂(📊)(zǔ(🥐)n )をした。次郎には、「(🐯)親爺」という綽名(mí(📲)ng )が、いかにも大沢(zé )にぴっ(🤽)たりして(🍢)い(✴)るように思(sī(🥟) )えた。そして、そ(👿)んな友達をもって(🏦)いる恭一を一(yī )層尊(zūn )敬(🃏)(jìng )し(🍇)た(👒)くな(🎆)った。同時(shí )に、彼(🦅)の昨(🛣)日からの気(🥂)持(👂)(chí )が次(cì )第に明(míng )るく(🏰)なり、(⛄)これからの闘い(🤶)が非(🚁)常に(🤤)愉快な、力(lì )強いも(😇)のの(🤴)よう(🌋)に思(🥌)え(🎸)て来(lái )たのである(❌)。
恭一(yī )は、それまで大し(📦)た興味もなく、はたで聞いていたが、本田とい(⏹)う名が(⌛)出ると、ぎく(🌟)っ(🤳)として(🧜)眼を(🎫)見張った。
大(🕥)(dà )沢(🔰)(zé )は自分(👟)でそう言(yá(🛵)n )っ(🕳)て(🔹)、次郎を笑わした。次郎は、それですっ(🤪)かり彼に好感を覚えたら(🏯)しく、(🈺)坐(zuò )り(🚲)か(👳)た(🏩)まで楽に(🚕)なっ(😚)た。
彼にとっ(🍃)て(💖)の(⛏)最も(🎀)大きな失望(🧠)は、彼の(🕎)教室(🏙)に(📮)出て来(⏳)る先(xiā(📟)n )生(🏴)の中に、権田(😸)原先(xiān )生の(🍓)よう(🛴)な人(rén )を、ただの一人も、(😌)見出せ(♊)な(🔸)かった(💹)こ(🤙)と(🏯)であった。彼(bǐ(🚅) )の眼(yǎn )に映じた中(zhōng )学校(xiào )の先生という(🖨)のは、(🐛)小学校の先生(shēng )に(👠)くらべ(🗃)て、(🥒)何か専門(mén )らし(🧛)いことをほんの少しばか(💃)りよけいに知って(👽)いるだけで、およそ人間らし(✳)いところを少しも持(🐋)合わせない人(ré(🐠)n )達ば(🍸)か(😚)りだった。貧(㊙)しい(🌹)知識(shí )を教(🕍)室(shì )で精(jīng )一ぱいにし(🔠)ぼり(👽)出すこと(🙄)、点数や処罰で生(shēng )徒をおどか(🌒)す(😗)こと、この二つ(🍍)の外(wài )に(🔴)は、用はないといった顔(yá(🍨) )を(🌲)している人間、それを次郎は中学(xué )校(xiào )の先生において(🎻)発見(jiàn )したのであ(📺)る。
「弟(dì )? そ(🍧)う(🔇)か。そ(🕢)う言えば、今度君の弟が入(rù )学(🍵)試験をう(🏽)け(🚳)るって、いつ(🕷)か言ってい(👪)たようだね。」
次郎は大沢には答(👾)えないで、恭(gōng )一(yī )の(🎍)方を見た(🔔)。そ(😅)して、(🍨)
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