机の上に(👿)は、二(èr )三日ま(🎧)え、兄の恭一き(🍋)ょう(💬)いちから(🌎)来た(📼)はが(🚍)き(🕷)が、文面を上に(🍵)して(🚅)のっていた。そ(🤘)れ(🐣)には、
「郡の団(tuán )長(🌽)なんかやって(🎹)ると、(🥧)あ(🐘)んなふうになるもん(👤)かね。」
次(👹)郎(⏯)は、すぐ(💣)、事務室の前か(🐍)ら玄(🛀)関にかけての掃除を(📝)手(👙)伝った。朝倉(cāng )先生(shēng )も、そ(🖖)のうちに塾長室から(🈺)廊下(xià )に出て(😪)、み(🤤)んなの様(😎)子を見ていたが、そ(🤹)れもほんのしば(🤥)らくで、す(🗼)ぐ(🥁)ま(💰)た塾(🏎)長(🌃)室にも(📜)どり(🎑)、椅子(🍛)に腰こ(♟)しをおろす(🌶)と、そのまま(👺)何(🏻)か深く考えこんでいた。
そし(⤴)て、次(🖌)(cì )郎のほうをちょっとぬす(🔻)む(🐃)ように見なが(♊)ら(🛫)、(👠)
「ぼくた(♿)ち、学生時代(✍)(dài )の学寮がくり(🐎)ょう生(🙊)(shē(💫)ng )活(🔭)を自(zì )治(♌)だ(🍴)なんてい(🖌)って、い(⚫)ば(♑)っ(🥋)ていた(🌽)ものですが、本気(🈴)にやろうとする(🔳)と、実際(jì )むず(📖)かしいものです(🤡)ね。」
「強(🐀)制される(🥂)と(🍻)、(🔮)どんな不合(hé )理(lǐ )なことにでも盲従もうじゅうする。おたが(🖊)い(🈺)の相談に任され(🔄)ると(😎)、なまけられるだ(🗺)けな(🌵)ま(🔇)け(🌥)る工(gōng )夫をする。もしそ(🥩)うい(🐾)うことが(💳)人間にとってあたりまえの(🔎)こ(🏦)と(🐿)だとし(🤽)て許される(🎳)とすると、いったい人(ré(👵)n )間(jiān )の自(🎎)主性とか良心と(💶)か(🖲)いう(⏪)ものは、どういう意味をもつことに(😑)な(🔢)る(📄)ん(🤱)だ。いや(🐉)、いつ(🌤)になったら、人(📴)間(jiān )はお(🚧)た(🔠)がいに信頼しんらい(🌫)のできる共(gòng )同生活を営(🥅)いとなむ(📸)ことがで(🍿)きるようになるんだ。」
次郎は、いき(🥕)なりぴし(🛤)りと胸に笞(🕶)むちをあてら(🎉)れたような(🌔)気が(🔒)した。か(🏛)れの眼には、大(dà )河の、今朝のしずまりきっ(🤲)た静(jìng )坐の姿がひとり(👔)でに浮うか(🤼)んで来た。むろん、先生に返す言葉は見つ(🗓)からな(🔨)かっ(🗞)た。先生(⏪)(shē(🙃)ng )は、す(⛔)る(🐦)と(🐓)、微(➕)笑び(🤴)し(📲)ょうしながら(🚢)、
大(dà )河は、その時、(🦃)ちょうど槌を(🔧)ふりあ(👋)げ(🎨)たところだ(🚔)ったが、それを打(dǎ )ちおろしたあと、ちらと次(🈲)郎(🕝)のほうを見て(📳)、あい(🍲)さつを(📟)かえした。
静(🔞)坐は十分(fèn )足ら(💫)ずで終わった。
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