次郎は、そん(📰)な対話の中にも、(💉)友(🕕)愛塾に課(kè )され(🛢)た大きな問題がある(😥)と(👰)思った。そして、かれらの話が(🐈)どう(✨)発展し(❣)ていくかを興(🐪)(xìng )味をもって待(dài )って(⛴)いた。か(🈹)れらは、しかし、笑った(❄)あと(🥢)、急に口(😎)(kǒu )を(🐍)つぐんでしまった。次郎が(📗)大(🎟)便所の中(🍚)にいること(🆙)をだ(📞)れ(♟)かが思(sī(🏰) )い出して、(😭)みん(🏫)なのお(🔷)し(💉)ゃべり(😀)を制止する合い(🤫)図(tú )をしたも(🦖)のらしい。
(⛲)朝(cháo )倉先生は、しか(🛶)し、どんな悪(è(🔖) )い状態(tài )があらわれ(🧤)て来(🦔)(lái )ても(🅱)、(🥇)すぐそ(👶)の場(🧝)でそ(😤)れを(🆚)非難す(🔘)る(📋)ことが(🍕)なかった。すべて(🧗)をいちおう成り行(há(🎿)ng )きにまかせ、(🤞)行(⛲)くところまで行かせておいて(🍸)、(🐝)あとで(🏦)、――(😍)たとえ(🎶)ば食後(hòu )の雑談や、夜の集まりなど(🏤)の際(jì(🥔) )に、(🎆)――それを話題(tí )にして、みんな(🚸)といっし(🙊)ょに、(❄)その原因結(jié )果をこまかに究(🙁)明し、(👼)その究(jiū(🌯) )明をとおして(🥘)、共同生活の基(jī )準(💗)にな(💦)る(➖)よ(😚)うな原(🤗)則的な(🍥)ものを探求(🥋)(qiú )する、といったふ(🈷)う(🏮)だ(🉐)ったのである(🛩)。
次(👕)郎(láng )は吹(chuī )ふきだしたい気(🗝)持(🔆)ちだった。同時に、心の中(😙)で思(❎)った。
(🦆)最(zuì(⛩) )初(👚)の日曜が(👼)来た。開(🎎)塾かいじゅくの日が(🐄)ちょうど月曜(yà(💶)o )だったの(🎃)で、ま(😆)る一(🚅)週間になる。
日曜日(👐)は、特別の計(🐒)(jì )画がない(🛅)かぎり、朝食後から夕食前(qián )まで(⛅)自由(yóu )外出と(🐁)いうこ(👙)とに(🔪)な(🏄)っていた。東京見物を一(yī )つ(🥧)の大き(🧖)な楽しみにして上京(jīng )して(⭕)来た塾(🛵)生たち(📫)は、最初の(🗿)夜の懇(kěn )談会こんだんかいで(⛓)、(🥄)ほと(🔭)んど議(yì(👷) )論の余(yú )地(🔅)(dì )な(🥂)く、(🛍)満場一(🗡)(yī )致い(😩)っちでそれを決議していたの(🌕)だった。
「たいて(🤴)いは二重橋(🔥)を見て、(📋)それから(💬)銀座に(⚓)行きたがっていたよ(👈)うでした(🏸)。」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025