大沢は自分(fè(😭)n )で(🎹)そう言(yán )って、次郎を笑わし(🎳)た。次郎(láng )は、(🕒)それ(🔯)です(🛠)っかり(🃏)彼に好(🎵)(hǎo )感(gǎn )を覚えたらし(💁)く、坐(🔇)り(📵)かたま(🏋)で楽になった。
みんなは愉(yú )快そうに笑った。四年生(🚝)(shēng )と五(🌃)年(nián )生とのそ(🔬)り(🌛)が(🍳)あ(👱)わないのは(💷)、毎年(❓)のことだが、今年(nián )の五年生に(🍧)は、とくべつ(🥍)無茶な連(lián )中(🦍)が多いので(🎀)、四(sì )年生の(🐃)反感も(🗂)それだけ大き(🎨)いのだった。
「狐(🤖)がわなに飛びこんだっ(😅)て! (🚑)そいつは面白(👗)い。いった(⛴)いどう(🎓)したっていうんだ(⏪)い。」
(📃)次(cì(🚔) )郎(láng )は、三つボタ(🌙)ン(🍡)が自分を(🏐)追っかけるのを、演(🥤)説した生徒(😒)が(😝)とめ(🚹)ているんだな、(😭)と思いながら(🔙)、足を早めた。
大沢が(❣)立(🍻)ちかけると、次郎が(💢)だしぬけ(🆚)に(🐉)恭(gōng )一に言っ(🔧)た。
何よりも彼がなさけな(💉)く(🚏)思った(🔞)のは(🔗)、彼の同級生が――(⬆)竜(néng )一や源次です(🍽)らも―(📠)―彼(🚅)と親し(📖)くし(🔦)てい(🔨)るところを上級生(🍈)に見られると、妙に(📯)そわそわして、彼(🎗)のそ(🕊)ばを離れようとす(🚌)る(💇)ことだっ(🆎)た。彼はす(🌮)ぐ彼(bǐ )らの気持を見(😓)ぬ(💳)いた。そして心の中(📒)(zhōng )でひ(💜)どく憤(fèn )慨(kǎi )した(📎)。思いき(🚕)って彼(bǐ )らを面(miàn )罵してやろ(👆)うかと思ったこと(🚻)さえ何度(🍘)かあった。しかし(🌬)彼(🚿)はいつもそれを(⏰)思いとまった。
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