生徒せい(🏈)とは知(😱)(zhī(💒) )しらない人(rén )ひとから(⛸)斯樣(yàng )こんなこ(🚁)とを言いはれたものですから、その(🗝)お婆ばあさんをよく見みましたら、(📉)右み(🔛)ぎの手てには山やまからで(📥)も伐(✳)きつて來(lái )きたや(😌)うな細(🌏)ほそい木き(🏁)の杖つえをつ(💊)い(🐴)て、左ひだりの手て(✍)には籠か(⚡)ごを提さげて居ゐ(🤹)まし(🙎)た。籠かごの(🏵)中(🖖)なかには(🔲)、(🛤)青々あを/\(⛰)とした蕗ふきの蕾つ(🕖)ぼみが一ぱい入はひ(🐾)つて居(jū(🆎) )ゐました。そのお婆ばあ(🌄)さん(😌)は(🙂)、ま(🥢)る(🔥)でお(🍞)伽話とぎば(🏺)なしの中(zhōng )なかにで(🚚)も出(📒)で(🥉)て(🥙)來(🏾)きさう(🐈)なお(💭)婆ば(🔉)あ(🚲)さ(🔍)んでし(👎)た。
とその梨なしの木きが(🐮)言い(🌀)ひまし(♌)た。
「妙なもの(💃)ですね(🌨)。三十台で亡(wáng )くなった人は、いつ(🕋)までも(🕢)三十台でい(⚾)るよう(📁)な(📷)気(🍍)(qì(⏹) )がしま(😠)すね(🌔)。その(🎴)人が五(📎)十いくつになるとは、どうしても思(🤼)われ(🐚)ませんね。」
今い(🐩)まから思お(🔅)もへば祖(zǔ )母おばあさん(😨)もよ(🥃)く(🤕)そんな(👱)幼(yò(🍴)u )少(🌶)ちひ(📤)さな兄(xiōng )弟(😣)きやうだ(🗞)いの子(zǐ )供こどもを東(dōng )京とうき(㊙)やう(🐅)へ(🐏)出だす氣(qì )きになつたものですね。そ(🔕)の時(🔱)ときの(🛩)父とうさんは今いまの末子すゑこよ(🍖)り(🦃)年(😾)としが(🛄)二つも(🐞)下(xià )したでした(🌥)から(🌒)ね。
(🍑)私としては、(🧓)もっとこ(💃)の子を自分の手もと(🔉)に置いて、できるだけ(🕙)し(😴)たくを長くさせ、(🕷)窮(🔅)屈な(🗽)思いを忍(🚘)んでも(💜)らい(🤛)たかったが、(🚙)しかしこういう(⛓)日の(😾)いつかやって来(lái )るだ(🔠)ろうとは(♓)自(zì )分(🆖)(fèn )の予期し(🉐)ていたことでもある。それがすこし早くやって(🎧)来たというまでだ(👓)。それに気質の合わない(🤪)ことが次第によくわ(💇)かって来た兄(🎙)妹きょうだいをこんな狭い巣のような(🦋)ところに無(wú )理に一(♈)緒(xù )に置(🎟)くことの弊害をも考えた。何(🛵)も試(👕)み(〰)だ、とそ(🍲)う考(⛄)えた。私は三郎(📄)ぐらいの年ごろ(🗒)に(🔋)小さな(📨)生(🚸)活(📐)を始めようと(🎙)した自分の若(🍲)か(🗞)った日(👠)(rì )のこと(🥡)を思い(😮)出(chū )して(🎳)現に私(sī )から離れて(🎴)行こうとしている三(sān )郎の心をいじらし(🐰)くも(🎑)思(sī )った。
父(🎅)とうさんはその新あ(📠)たらしい草履ざう(👓)りをはいた(🌂)足あしで、お家う(🚶)ちの臺所だい(🕞)ど(🥠)ころの外そと(🚤)に遊あそ(🏂)んで居(jū )ゐる鷄(jī )に(🈶)はとりを(🥫)見みに(🌷)行(🏑)ゆきま(😦)した(🤪)。大(🔔)お(🍘)ほきな玉(🏥)子た(📔)まごをよく父と(📄)うさんに御(yù )馳走(zǒ(🎛)u )ごちさ(💾)うし(😓)て(🧤)呉(🛶)くれた鷄に(🤽)はとりは、(🕤)
「お前たちはもら(🧢)うことばかり知(🈁)っていて、くれるこ(🥖)とを知っ(❄)てる(🐵)のかい。」
「お(🛅)そろしく(🔖)鼻の(🐬)高(gāo )い娘(niáng )ができたね。」
峠たうげ(㊙)の上うへから村むら(🐯)の小(xiǎo )學(xué )校(xiào )せうがくか(🍄)う(💪)へ通か(♓)よ(🦁)ふ生(🐖)徒せいとがありまし(🤪)た(🏹)。近(jìn )ちかいと(🆙)ころから通か(💩)よふ他ほかの生徒(tú )せいとと違ちがひまして、子(🆓)供こども(🐚)の足あし(✳)で毎日(👰)(rì )まいにち峠(🍳)たうげの(💙)上うへから通かよふのはなか(🦅)/\(🍦)骨ほね(🛰)が折(shé )おれました。でも(➿)、この生徒(🥇)せいと(🎣)は(🎎)家(jiā )う(🤐)ちから學(xué )校(xiào )がくか(📋)うま(📯)で歩(⛱)あるいて行ゆく路みちが好すきで、降ふつて(🔕)も照(zhào )てつ(🕡)ても(🌶)通か(🏢)よひました。
「いくら不景(♓)気(qì )の世の中でも(🔔)、二円の(🌖)香(🎵)奠こうでん(🤺)は包めなくなった。お前(🐂)(qián )たちのかあさんが達(dá(🐕) )者たっ(🎷)し(🚛)ゃ(😩)で(⌚)いた時分には、(🧐)二円(🕜)も包めばそれ(🗝)でよか(⬛)ったものだ(🤑)よ。」
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