日本《素敵 な 0930》2行目ライン
素敵 な 0930あらすじ
「青(qīng )木君(⛹)、ぼく(😷)の(🦒)学(🚤)校へ入学(✂)したまえよ」(🧘)
(🔢)先(xiā(🌨)n )生は(🎭)一(🌛)(yī )帳羅い(😄)っ(🚨)ち(🔠)ょう(👠)らの羽織とはかまをつ(🧀)けて出迎えた。
こうなっ(🖐)てくると黙々隊もく(🎵)も(⚪)く(♒)たいは急(🚻)に活気づ(⚡)いてき(📼)た。一塁(🚟)(lěi )手の旗竿(🌥)はたざ(💊)おは二塁(🎛)打を打っ(👖)て千三が本塁に(⏪)入った。黙々もくも(🚠)くは一(yī(😽) )点(diǎn )を(🏹)勝(shèng )ち越(💸)した。つぎのすずめはバウンドを打っ(💐)て旗(qí )竿はたざおを三(sān )塁(🖨)に進めた(🔃)。
「そうだ、金(jīn )があって時間があって学(🐓)問(😕)するものは幸福(🛅)(fú(🐝) )だ、(🥦)わ(🐛)しの塾じゅくの生徒はみんな不幸なやつばかり(🎦)だ(🎯)、同じ土地(dì )に生(🌬)ま(🏿)れ同(💺)じ年ご(⏰)ろでありな(😨)がら、ただ、金の(🚋)た(💍)めに甲こうは意(yì )気(🚋)揚(🛏)々(🔘)ようよう(⬇)と(🔲)し乙(🤛)(yǐ )おつは悄然(rán )しょうぜんとする、こん(🔽)な不公平な話(✖)(huà )はな(🌮)いの(🐗)だ(🐦)、(🔍)い(🦋)いか安(⬅)場、そこでだ、わしは(📸)生(🚽)徒(🎼)共(gòng )の肩身を広くさしてや(😥)りたい、金ずくではか(🖊)なわない、かれ(🐨)らの学(📻)校は洋風の堂々たるものだ(🈵)、(🕗)わしの塾じゅくは壁が(👛)落(😡)ち(🌴)屋根がもり畳たたみがぼ(🎭)ろぼ(💰)ろだ、生徒は(⛺)町を(🍑)歩(🎎)く(🌪)にいつも小さくなってしょ(📔)ぼしょぼしてい(🌫)る、(👊)だからせめて野球(👢)(qiú )でも(⬛)い(🅾)いから一遍(👙)いっぺん勝(shèng )たしてやりたい(🚈)、実力(lì )のある(😄)ものは(🤮)貧富にか(🏸)か(🎈)わらず(🐙)優勝(🥈)者になれるも(📠)のだとい(♍)う(🏦)ことを知らし(➿)めた(🏈)い、(🎦)師範(💤)(fàn )生も中(zhō(🚖)ng )学生(➖)(shēng )も黙(🥘)々(📱)生もく(🦈)もくせ(🥊)いも同(tóng )等のものであると思(🕸)わ(🍓)せたい、大(🛫)手(🎿)(shǒ(🖖)u )をふって町を歩く(✨)気にならせたい、だからどうし(🍣)ても今度(🏜)は(🍢)勝(shèng )たね(🐁)ばならん、わしもこの年になっ(🌾)て、(😣)なにをくる(📞)しんですっぱだかになって空あき地ちでバットをふり(🏒)生(🚍)徒等(⏩)を相手に遊んでいたかろう、生徒(🚣)の自(zì )尊心を養成し(🏒)たいため(🦋)だ(🍿)、そうして一方において町の(💅)人々(🍲)や官学崇(😧)拝(🌆)者を見かえしてやりたいためだ、野(🗽)(yě )球(🕙)の勝(💓)(shèng )敗は一(🎤)小事だが、ここで(😕)負け(😠)れば(🎤)わしの生徒はま(🤨)すま(💴)す(🎋)自尊(💺)心(xīn )を失い(👕)肩身を小さくする、(🍀)実に一大(dà )事(shì )件だ、な(📂)あ安(ān )場(🗣)、今度こそはだ、な(🎶)あおい、(🕴)しっかりやっ(🏓)てくれ」
「ラッキーセブン(🚌)だ(🐀)」
「おい、だいじょうぶ今日の(🈁)試(🙋)(shì(🖼) )合はこっちのものだぞ」
「(🥘)そろそろいい時分だよ」
かれは(🔢)肝(gān )きもをつ(🔱)ぶしてまごま(🗻)ごしていると後ろか(🏩)ら声を(😩)かけたものがある。
「(🚸)あッ、へ(😍)そか」
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