日本《原 紗 央 莉 中出し 天国》2行目ライン
原 紗 央 莉 中出し 天国あらすじ
(🏗)安(ā(🥇)n )場は(🔆)ぐっと千三のへそ(🏨)を押(🎫)した。ふしぎに千三は(🔶)頭がすッ(🏟)と(🐁)軽(qī(🙊)ng )くなった、胸につかえたもじ(😏)ゃも(🈸)じゃした(🕡)も(🔁)のが煙のごとく消(👱)(xiāo )え(👖)て、どっ(🔧)しり(🍟)と腹の(🕤)底(dǐ )に重(chó(🥦)ng )み(💂)ができた。
「やあい、豆腐屋、だ(🌯)めだぞ」
「それじゃだれ(🚴)が手塚に忠告す(🗣)るか」(🚜)
(🥇)実際敵の走者が第(dì(🈶) )一(🤗)第(dì(🌗) )二塁(lěi )に(🚌)ある、(✏)少しもゆ(🖥)だんのならぬ場(🐭)合(🚷)である、(🐋)かれは(🥅)捕(bǔ )手(shǒu )のサイン(🎃)を見た、小原はすでに青(qī(😲)ng )木(📕)をあ(💣)などっ(✌)ている(🍿)、(👻)かれは第(🔋)一(🔚)にウェ(🚿)ストボールを(🌺)サ(➡)インした、(🍨)第二(🌦)も(🥞)また……第三には直球である。それは青木(mù )の予想するところであった。
「もくもく万(wàn )歳！ もくもく勝っ(🦔)たぞ」(📔)
「そうだ、金があっ(🕷)て時間があって学問す(🍊)るもの(🤵)は幸福だ、わしの塾じ(😤)ゅく(🈵)の生徒はみ(🔽)んな不(🚄)幸(xìng )なや(🍚)つばかり(🌬)だ、同(🅾)じ(🔊)土地に生まれ同(⤵)(tóng )じ(📒)年ごろ(❇)で(🖖)あ(🍕)りながら、(📴)ただ、(🎢)金のため(📲)に甲こうは意気(🎀)揚(🛏)々ようようと(🐝)し(🏘)乙おつ(📫)は悄(🚾)然しょうぜん(🏨)とする、こんな不(🧥)公平な話(huà )はな(🤨)いのだ、いいか安場(💗)(chǎng )、(🤨)そこ(🍊)でだ、(🅰)わしは(🦒)生(shēng )徒共の肩身を(🎞)広くさ(👪)してやりたい、金(🛫)ずくではかなわな(🚒)い、かれらの学(xué )校(xiào )は洋風(🎇)の堂(🛂)々(🛂)たるもの(🚞)だ、わしの(🧑)塾(shú )じ(⏺)ゅくは壁が落ち屋(🐸)根(gē(🈲)n )がもり畳たたみが(🔆)ぼ(💮)ろぼろだ、生(🥗)徒(🕧)は町を歩く(🌚)にい(🐮)つ(🦉)も小さくなっ(🚊)てしょぼしょぼ(🌧)している(⏪)、だ(🔭)からせめて野(yě )球(🏡)でもいいか(🏇)ら(🔺)一(🤳)遍い(🕎)っぺん(🥄)勝(shè(🔧)ng )たしてやりたい、実力の(🛰)ある(🧥)も(📻)の(🧛)は貧(🐺)富に(🌕)かかわ(🥄)らず(🚨)優勝者になれるものだということ(🎹)を知(zhī )らしめたい、師範生も中(zhōng )学生(shēng )も黙々(🤞)生(👜)(shēng )もくもくせい(⤴)も同(tóng )等のものであると思わせたい、大(dà )手を(💧)ふっ(🐃)て町を歩く気に(🏕)な(🦔)らせたい、だ(🏉)か(🧐)らど(🏬)う(📀)しても(🌲)今度(❌)は勝た(🈁)ねばな(💮)らん、わし(⏸)もこの年に(👣)なって(🕯)、な(🥩)にをくるしんですっ(🍰)ぱだ(💘)かになって空あき地(dì )ちでバットをふ(🗿)り生(shēng )徒等を(💭)相手(shǒu )に遊んでいたかろう、生(shēng )徒の自尊心(👅)を養(yǎng )成したいためだ、そ(🛺)うして一方に(🅾)お(☝)いて町の人(⚽)々や官学崇拝(bài )者を見かえし(🏗)てやりた(🈹)いためだ、野球(qiú )の(🌼)勝(🕍)敗は一小事だが、ここで負ければわしの生徒はます(🥧)ま(🎁)す自尊(🗃)心を失い肩身を小さくする、実(🎫)に(🐞)一大事件(jià(🚣)n )だ、なあ安(😍)場(chǎng )、今度こそはだ、な(👧)あ(🏏)お(🔕)い、しっか(👖)りやってくれ」
「小原！」(📕)
かくのごとく無(wú(🌛) )知(🤭)で不行(📞)儀な客(kè(🤰) )を相手にするのだから(⬆)興行(🛏)師もそれ(🥦)相(💻)(xiàng )当に不(bú )親(💂)(qī(🍰)n )切をつくす(🔫)ことになる。
「なにを？ 大事な(👎)ことを？」
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