日本《射精 疲れる》2行目ライン
射精 疲れるあらすじ
朝(chá(🌚)o )倉(cāng )先生は、この話を(🤰)語りおわる(🌝)と、(🎮)しばらく沈黙した。
「(🍶)そうだとすると、(🎙)みんながまご(🍅)ころをこ(😀)めて(🛫)常識を(🖋)はた(😱)らかし(💦)さ(🖊)えすれば、落(🧛)ちつく(🚈)べきところ(⚪)に落ちつく(👱)ん(🍙)ではない(📠)かね。」(🥢)
「ぼくたち(🚺)、学(xué )生(🖊)時(🈁)代(dà(⚓)i )の学寮がくりょう生(🏏)活を自治(zhì )だなんていって、いばっていたものですが、本気にやろうとすると、(🙄)実際(jì )むずかし(💏)いものですね。」(🕚)
朝の行事(💰)(shì )は、(🐾)まず室内(🔱)体操(cāo )にはじまった。そ(🥖)れは友(yǒ(🏠)u )愛塾のた(🖥)めに特に考案され(🐀)たもの(🦏)で、そ(🚽)の指導(dǎo )も指(zhǐ(🤦) )揮(㊙)しき(🤓)も次郎(lá(🎶)ng )の役割(gē(🦒) )だった(✏)。体操が(🎐)すむと、朝倉先(xiān )生の合い図で静(🏀)坐せいざに入った。こ(🐊)れは就(jiù )寝前の静坐に(🔪)く(🌗)らべると、い(🌏)くぶ(🕞)ん(🤳)ながかったが、それで(👡)も(🎫)、せいぜ(⛴)い十四(🙏)五分(fèn )ぐ(🌅)ら(⛑)いだった。次(🐎)郎は、今朝(🉐)も足音をしの(🍩)ばせな(✖)がら、塾生たちの姿(zī )勢を直して(😙)やった。
「強(🐻)制されると、どんな不(bú )合理(lǐ )なことにでも盲(máng )従もうじ(⛱)ゅうする。おた(🛳)が(🐆)いの相(xiàng )談(🍯)に(🎠)任されると、なまけられる(🛏)だけなま(💌)ける工(gōng )夫(🐼)をする。もしそうい(🔷)う(🚤)ことが人間にとってあ(🦄)たりまえのことだ(🅱)と(🥒)して許されると(🎐)すると、(🥄)い(🍹)ったい人間の自(🤦)主(zhǔ(😚) )性(🚰)と(📲)か良心(xīn )とかいうものは、どういう意味(🅿)(wèi )を(🚐)もつこと(🍰)になるん(🕰)だ。いや、いつになったら(📠)、人間(🍋)はおたがいに信頼しん(😠)らい(🤴)ので(🍽)きる共同生活を(🙏)営いとなむことができるよう(🥞)にな(🦓)る(💤)んだ。」
もっとも道(dào )江にたいして(♿)自分の(🉐)抱(😽)いだいている気持ちに、(🏈)兄がまだまるで気がついていない(📕)らしいのは、ありがたいこと(📐)だ。し(💸)か(🤡)し、だ(🤐)からと(⛽)い(🚼)って、(✅)二人がむ(🈸)つまじくつ(🎐)れ(⛷)だって(🔦)やって来る(🚘)のまでを、あ(🗡)り(🔟)がた(🦉)く思うわけには(🎸)いか(🔫)な(🤧)い(➰)。痛(📊)(tò(😯)ng )いきずは、(🍚)どんなに用心(xī(🐠)n )ぶかくさわられても痛いのに、まし(🖼)て、そのきずに気がつ(🐟)かないで、無遠慮(🚔)ぶえ(🤰)んり(🐱)ょにさわられては(🎍)全(👹)(quán )くたまったも(🖍)ので(🏇)はな(⛺)いのだ。
次郎(láng )は、(✅)しかし、(📕)それ(🍒)どころで(🙂)は(🛸)な(🎈)か(💿)っ(🎇)た。かれは(🚇)、も(🐪)う、先(🏧)(xiān )生のつぎ(👣)の(📇)言葉が、槍やり(📌)の(👗)穂(suì )先(xiān )ほさき(🚮)のような鋭さ(🐔)で、自分の(🔒)胸にせま(🍼)っ(🐺)ているのを感(gǎn )じ、かたく観念の眼(yǎn )をと(😉)じていたのだっ(🎭)た。
「ええ、(🐞)結局(🤲)は一人(rén )一人(👊)の問(✋)題じ(😘)ゃないで(⏭)しょう(🏳)か。」
その(🏢)う(✳)ちに、(🧖)小便所の掃除が(🥏)終(🏡)(zhō(🍷)ng )わったらしく、それにかかっていた四(⏺)(sì )人のうちの三(⛱)人が、とん(😽)狂な笑い声(shēng )をたてながら、大便(🈳)所(👃)の掃(sǎo )除(🎎)をはじ(⚓)め、あとの一人が(⏺)、た(🍴)たきに水(🤔)を流しは(🤼)じ(🕊)めた。で、次(cì(⌚) )郎は(📣)、二(èr )つ目の大(dà(🧝) )便(biàn )所(📅)(suǒ )の掃除をおわると、すぐそこを去って講(jiǎng )堂のほうに行(háng )った(🏫)。大河(🎢)とは、ついに言葉(yè )をか(🕛)わさない(🌨)ままだった(🎽)の(🐔)である。
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