「そう言え(🔍)ば、(🕌)奥さ(🐄)んはお幾つです。女の(🌂)方の年齢としというものは(😕)、よく(🌧)分(fèn )ら(📇)ないものですネ」
「(😖)そう言(🎡)えば、奥さんはお(🎢)幾つです。女の方(fāng )の年齢(lí(🏷)ng )としというも(❗)のは、よく分ら(📳)ないもの(⏱)ですネ」
とその人(rén )は元気な調子で言(yá(🐝)n )って、更(🐀)に語ことばを継(jì )いで、
(🍣)そ(🌠)の人(✨)は(🥂)身を(💸)斜めにし、(🍁)うんと腰(💅)に(🍱)力を(🌚)入れて、土(tǔ )の塊かた(💕)まりを掘起(qǐ )し(😙)ながら話した(🤰)。風が(🔀)来て(🕊)青(😋)麦(🐧)(mài )を(🚖)渡るのと、谷(gǔ )川の(🐢)音と、そ(🆑)の間には蛙の鳴声も混って、ど(🤲)うかす(👰)ると二(èr )人の話はとぎれ(💥)とぎ(😵)れ(🉐)に(🔖)通ずる(🕒)。
城(chéng )門(mén )前の石碑(🚟)のあるあ(🚗)たりから、鉄道(🗿)の線(⭕)路(lù )を越(yuè )え、二人(🚬)は砂(💈)ま(🎁)じりの窪くぼい道を歩い(💕)て行っ(🚣)た。並(bì(🤽)ng )んだ石垣(💒)(yuán )と(🐂)桑(sāng )畠と(🌥)の見(jiàn )える小高(🌻)い耕(gēng )地(dì )の(👛)上(shà(🚫)ng )の(🍠)方(fāng )には大手(shǒu )門の残(cán )ったのが裏側から(🏼)望(wà(🛌)ng )まれ(♌)た。先生はその高い瓦(🤲)(wǎ )屋根(💩)を高(👹)瀬に(🕗)指して(🔃)見(🕋)せた。初めて(🚀)先生が小諸へ移って来た時は、そ(🦗)の太い格子(🕺)こ(🚙)う(🎖)しの嵌(qiàn )はまった窓と重い扉(⛲)のある城門の楼上(shà(👫)ng )が(💔)先生(🐷)の仮(fǎn )の住居(🌃)すまい(❄)で(🏟)あっ(🦔)たという話をして聞(🌧)(wén )かせた――丁度、(🍼)先生(🐻)はお(👀)伽(gā )話とぎ(🕓)ばなしでも(👦)して聞かせる(🐱)ように。
崖の道を降りかけて、漸(💯)く二(🎳)(èr )人は笑(xiào )い出(chū )し(💸)た。隠居さ(💦)んの小屋のあたりで(🏝)、(♐)湯場(chǎng )の方から上って(⛴)来(🙌)(lái )る正(zhèng )木(mù(🧔) )大(🍹)尉の(🐋)奥さんに(🔯)も逢(féng )っ(🌍)た(📡)。大(😿)尉(🐥)の(📴)奥(ào )さ(🔌)んは(🍁)湯上(shà(🍿)ng )りの(🐥)好い顔(yá )色(🤰)で、子供(gòng )を連れて、丁寧に二人に挨拶(zā )あいさつして通っ(🕣)た。
こうい(🤽)う話を高瀬に(🚆)聞かせながら帰って行(🍘)くと(🐉)、丁(🚡)度(⛎)城門のあた(🎱)りで(🥊)、学士は弓(gōng )の仲(zhòng )間に行き逢(📏)った。旧士(shì )族の一人だ(💖)。この人は千曲(🌙)川の谷(gǔ )の方(fāng )から網を提(🚺)げてスゴス(🕎)ゴと戻(tì )って来る(🐻)ところ(🎼)だった。
この(🐼)子(🚭)供衆の(😾)多勢ゴ(🧑)チャ(🥀)ゴチャ居(jū )る中で、学士が一服(fú(👉) )やりな(⬜)がら朝顔鉢を眺め(🎱)た時は、(🎌)何もか(🥁)も忘(wà(🐐)ng )れているかのよ(⏹)う(❣)であった。
(🔉)細い(🎾)流につ(🌨)いて行ったところに、本(běn )町の裏手に続(👝)いた一(🆔)(yī )区(qū )域がある。落(🎯)(luò )葉松(🚚)(sōng )から(🎂)まつの垣で囲わ(🤲)れた草葺くさぶき(🆑)屋根(gē(🎑)n )の家が先生の高(🔢)瀬を連(🏪)(lián )れて行(🥀)って(🍵)見せ(🦔)たと(💐)こ(🍵)ろだ。近くまで(💟)汁粉(😀)屋(wū )が借(jiè )りて(🚫)いたとかで、古い(🐝)穴のあいた襖、(⛏)煤すす(🌨)けた壁、汚れた障子な(📻)どが眼につく。炬燵(😓)(dá )こ(💽)たつを切ったあた(🎦)りは畳も焼(🤘)け(🚈)焦(➗)げて(🏒)、(🖼)紙を貼はり着けてある(🦀)。住み荒(🕙)した跡だ。
「そ(⛏)こはあまり(🦒)端(duān )近です。まあ奥の(🛀)方へ御(yù )通(tōng )りな(🙌)すって(📯)―(🥛)―(🚱)」
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